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PAGE PAGE # 赏识你的学生读后感 赏识你的学生读后感 最近读了由孟繁华博士主编的《赏识你的学生》一书。在这本书 中讲述了一个个闪现着教育智慧火花的精彩案例， 令人深思，感慨万 千：有已为人父人母的过来人对教育的感激和期盼， 有一个个曾经或 正在困扰着众多教师的教育话题的思考与讨论， 更有专家理性深入的 点评分析为我们指点迷津hellip;hellip; 通过这些精彩的案例诠释 了 “期待效应”试验、“需要层次”理论、“多元智能理论”等教育理 论知识，阐释了实施“赏识”教育的重要性、可行性，通过一个个令 人扼腕叹息的教育故事，揭示了教师要善待每一个生命的教育理念； 折射出几个永不磨灭的关键词：尊重、信任、理解、欣赏、激励、宽 容hellip;hellip; 什么是赏识教育？ 在这本书中有这样一个故事：有一个高中女生，每天5点半起床, 6点多上学，吃完晚饭就做作业直到深夜。可是有一天，女孩子突然 对她的父亲说：“我的数学老师说我没有数学脑子！ ”父亲听了怒火中 烧，但又默然无语。直到有一天女儿对父亲说： “爸，我厌学了 hellip;hellip; ”于是震惊的父亲给女儿换了一个教育环境。女儿 第一次接触法语，她的法语老师就赞扬她很有语言天赋； 数学老师称 PAGE PAGE # 她能“优雅且具有创造性地解决数学难题”；更令人吃惊的是，她的 英文老师居然