幼儿园数学教育的目标.pptVIP

* * * 幼稚园数学教育 目标 幼稚园数学教育 目标（一） 幼稚园数学教育总目标 各年纪阶段目标 数学教育活动目标 CONTENTS 幼稚园数学教育总目标 感爱好 好奇心 求知欲 对周围环境中事物 数量、形状、时间、空间等感爱好, 有好奇心和求知欲, 喜好参与数学活动和游戏。 1 幼稚园数学教育总目标 目标1 是相关培养幼儿对数学 情感、态度 目标 这是幼稚园数学教育 关键。因为只有幼儿愿意 参与数学活动, 才有可能观察、感知到环境中事物 数量、形状, 才可能主动主动地投入到活动中去探索、 发觉其中 数学现象。 能从生活和游戏中感受事物 数量关系, 取得相关数、形、量、时间和空间等方面 感性经验, 体验到数学 关键和有趣。 2 生活和游戏中积累感性经验 幼稚园数学教育总目标 目标2 是相关幼儿学习数学知识方面 知识 这一目标具体地指出幼儿应该学习哪些数学知识 （数、形、量、时间、空间等）, 这些知识是什么 性质 （经验性、具体 ）, 以及幼儿怎样取得数 学知识（并非成人传授, 而是与环境交互作用）。 学习用简单 数学方法处理生活和游戏中一些简单 问题, 能用合适 方法表示、交流操作和探索问题 过程和结果。 3 应用于生活和游戏活动, 处理问题 幼稚园数学教育总目标 目标3 是相关