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《弟子规》读后感 600 字优秀学生例文五篇赏析 《弟子规》的作者是清朝的李毓秀。读后，它让我懂得了如何尊 敬师长和父母，怎样和兄弟姐妹融洽相处，怎样学习，怎样做事，怎 样做人等等。这次橙子给大家整理了《弟子规》读后感，供大家阅读 参考，希望大家喜欢。 《弟子规》读后感 600 字 1 今天爸爸又叫我读《弟子规》 。我可是读了 N 遍了，曾经背都背 得滚瓜烂熟，现在还读，岂不是浪费时间 ?如果用来玩悠悠球该多好 啊 ! 因此我老大的不愿意，可是又没办法，谁叫他是我老爸呢 ?! 于是我无奈地拿着书，有气无力地哼着： 弟子规 圣人训 首孝 弟 次谨信…… 哼着哼着， 几年前第一次学《弟子规》的情景又浮现 出来：和蔼可亲的蔡礼旭老师笑眯眯地问我们， 《弟子规》是用来干 什么的呀 ?有同学回答是用来读的，也有同学回答是用来背的……蔡 老师伸出一个手指头坚定地说《弟子规》是用来 做 的! 这句话给我 留下了深刻地印象。 对照《弟子规》我发现我有不少地方还没做到。 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 我有时只顾自己玩，对父母、老师的话当作耳边风， 父母、老师没有打我是对我的爱护，我应该体谅他们的良苦用心，从 现在起要认真做到 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 。 我赶紧坐好，认真的读起来。 朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 ， 爸妈叫我早点起床，要么锻炼身体，要么诵读经典，因为一日之计在 于晨，一生之计在于勤 ! 最近一段时间我发现我有点懒散， 有点拖拉， 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 这其实是浪费时间， 看来，这又得改了。 爸爸教我 坐如钟，站如松， 卧如弓，走如风 ! 又说 静如处子， 动如脱兔 良好的学习习惯无疑会 提高学习效率，爸爸说这也是珍惜生命的表现。 而 勿畏难 勿轻略 则是鼓励我在学习中要知难而上，不要轻易 言放弃，要刻苦钻研，在钻研中获得乐趣。 当读到 非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 时，自我感觉良好，因 为我读的就是圣贤的书，有些同学看一些不适合的书，读这些书，不 但蔽聪明，坏心志，而且浪费了读好书的时间，损失可大了。 感谢爸爸又让我读《弟子规》 ，从中我发现了自己的不足，也看 到了自己的优点。我要把《弟子规》当作我的良师益友，让它作为我 生活学习的指南。 《弟子规》读后感 600 字 2 同学们肯定都知道《三字经》 《百家姓》《千字文》吧! 但你们知 道《弟子规》吗 ?它全文仅三百六十句，一千零八十字，作者李毓秀 用朴实无华、 压韵顺口的语言讲述了我国古代的基本道德和规范。 我 特喜欢 ! 《弟子规》里有“入则孝”、“兄弟睦”、“出则悌”、“信为先”等 篇章，“见人善，即思齐; 纵去远，以渐跻”就是其中的一篇。它告诉 我们，看到别人好的地方，就要向他学习，马上下决心，立志要赶上 他 ; 即使相差很远，也要立下一个长远的规划，逐渐赶上去。用一个 成语来概括，那就是“见贤思齐” 。 由此我想到了一件事。我从小就学舞蹈，由于个儿小，练基本功 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 特别费劲，老是比别的同学“慢半拍” 。别的同学在学“倒立”了， 我还不会“下腰” ; 别