初中历史_第10课资本主义时代的曙光教学课件设计.ppt

中世纪画作《圣母子》 拉斐尔画作《草地上的圣母》 目光呆滞 高高在上 没有感情表现 温情脉脉 亲切自然 母爱感情流露 中世纪雕塑《安东尼·奥索》 米开朗琪罗雕塑《大卫》 精神不振 没有活力 充满力量 容光焕发 自由的气息 文艺复兴“美术三杰”刻画的都是基督教《圣经》中的人物，却被认为是人文主义的代表作，为什么？ 1、借助宗教人物容易被人们所接受，宣扬人文主义精神 2、以鲜明的人物形象取代神秘的宗教形象，讴歌人体、 人性之美；推崇理性主义和自然科学 文艺复兴反对天主教会禁欲苦行，但不反对信仰上帝 * * * 《神曲》全长14000多行，分为《地狱》、《炼狱》、《天堂》三部分。 * * * * * * * 为何作者要改吹灵魂为点手指 为何作者重点展现的是亚当？ 为何上帝身后的云朵是一个人类大脑？ * 部编版九年级上册第五单元 第14课 文艺复兴运动 雕塑 绘画 文学作品 看到或阅读欧洲中世纪时期的文艺作品时 欣赏的到底是什么？ 学习目标 文艺复兴 14-17世纪欧洲正在形成中的资产阶级以复兴希腊、罗马古典文化为方式而发起的一场反对教会、提倡人文主义的资产阶级思想文化运动。 第一章：禁锢 中世纪晚期的欧洲 经营方式：租地农场 生产方式：手工工场 雇佣关系产生，资本主义萌芽出现，资产阶级正在成长中······ 新 材料：人只有信仰上帝，克制自己的欲望，依靠教会才能实现灵魂的得救，积攒财富是罪恶的，财富是精神的累赘，财富多了，灵魂得救的机会就少了，现世是不值得重视的，值得重视的是来世。 ——张椿年《从信仰到理性：意大利人文主义研究》 火刑烧死『异端』 依据材料和图片概括中世纪天主教会对当时欧洲社会产生的影响？ 天主教会禁锢人们的思想，扼杀人的天性，阻碍社会的进步和发展 教会主张“地心说” 伽利略终身监禁 黑死病（即鼠疫） 整个欧洲的死亡人数约2500万人 约占欧洲人口的三分之一 材料二： 黑死病后对死亡的恐惧和厌恶促使人们把目光由来世投向现世…就是尽情享受生命的甜美果实…宣扬幸福在人间，追求尘世的欢乐，伴随着这个过程的是人格的觉醒，这时的人开始成为“精神的个体”，并且从这个角度开始认识自己、发现自己。——李晓光《黑死病与14－15世纪欧洲社会历史的变迁》 依据两则材料概括14世纪中期黑死病后欧洲人思想上发生了怎样的变化？ 材料一：人只有信仰上帝，克制自己的欲望，依靠教会才能实现灵魂的得救，积攒财富是罪恶的，财富是精神的累赘，财富多了，灵魂得救的机会就少了，现世是不值得重视的，值得重视的是来世。 ——张椿年《从信仰到理性：意大利人文主义研究》 神权至上 禁欲苦行 压抑人性 愚昧迷信 人性至上 追求幸福 张扬个性 探索发现 神 人 人文主义精神：提倡发扬人的个性，追求享受现世生活 变 文艺复兴运动的核心 文艺复兴运动兴起背景： 1、商品经济发展和资本主义萌芽的出现 2、天主教会禁锢人们的思想，扼杀人的天性，阻碍社会的进步和发展 根本原因 依据材料概括为什么佛罗伦萨会成为文艺复兴的摇篮？ 14世纪中期，文艺复兴运动在意大利的佛罗伦萨等地开始 材料一： 意大利，……那里最早出现资本主义萌芽……这客观上需要促使一种不同于封建文化的新文化产生并且发展起来…… ——李纯武《简明世界通史》 资本主义萌芽的出现与发展（经济根源） 材料二：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化…… ——孔祥民《世界中古史》 古希腊罗马文化积淀深厚（文化基础） 材料三：他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家…通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。 ——布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》 新兴贵族、资产阶级的扶持（政治基础） 材料四：无论是谁,只要不是傻子就都不能否认 ……哪个地方的商业能如佛罗伦萨这般兴旺发达呢?又有哪个地方的才士俊杰比佛罗伦萨更多呢? ——《意大利文艺复兴史上的主要问题》 具有新思想的学者文人聚集（中坚力量） 第二章：挣脱 代表人物 国别 作品 评价 共同特点 但丁 ______ 《________》，抨击________的贪婪腐化，表达了__________的情感与理想 文艺复兴的先驱 都宣扬人文主义精神 达·芬奇 ______ 《蒙娜丽莎》和《________》，《蒙娜丽莎》以________为主题，人物形象神