班级文化建设参赛稿剖析.pptxVIP

第1页/共42页第一篇 快乐逐梦班级 12（3）班是一个充满青春朝气的班集体，是一个产生快乐的大熔炉，是一个孕育希望的港湾。　这里展现的是美好瞬间的倩影，这里奏响的是纯真友谊的旋律，这里把我们的心灵点缀得如同阳光下盛开的繁花。 在这里，每位同学都尽自己最大的努力去绘制我们美好蓝图，时光荡涤了我们曾经的不足，也激励我们奋勇前进。在我们美好的时光里，记载了辉煌、感动与梦想，也镌刻了失败、挫折与希望，我们就如同一朵盛开的花，每一个花瓣就是我们每一个人。 我们54个天使像54颗星辰，照亮了七年级3班、温暖了七年级3班，使我们的班集体更加辉煌灿烂。54个天使拥抱着54个梦想，带着希望与梦想，我们一起扬帆远航！第一页，编辑于星期三：十一点 五十分。第2页/共42页第二篇 班级理念（一）班级精神 新学期，新班级，伊始之初，让学生们为班级设计一个班徽，他们踊跃投稿。最后，评选出“由雄鹰搏击长空和帆船乘风破浪组合”的班徽。第二页，编辑于星期三：十一点 五十分。第3页/共42页讨论会上，大家七嘴八舌，从班徽中提炼出其中象征的精神：勇敢雄鹰拼搏进取于是便形成了班级精神：拼搏进取勇敢第三页，编辑于星期三：十一点 五十分。第4页/共42页以班级精神为中心，同学们给新班起了一个班名:远航班我们的班名第四页，编辑于星期三：十一点 五十分。第5页/共42页对于班级精神,很多同学都有不同的理解,于是经过讨论一致认为：“勇敢必须做到相信自己能行,且自己强大;进取在学业上必须要守纪、勤学、拼搏。”于是，形成了班训。我们的班训自信 自强 拼搏守纪 勤学 进取第五页，编辑于星期三：十一点 五十分。第6页/共42页对于班训,落实行动起来，可能会无从入手，于是，同学们根据班训，提出班级的目标。我们的班级目标严律己 行为好 良习成 成功来树目标 鼓干劲 勤奋读 争上游讲文明 讲礼貌 讲道德 学做人相互助 友谊在 爱我班 争荣誉第六页，编辑于星期三：十一点 五十分。第7页/共42页第三篇 班级制度建设（一）班级组织制度1.班级组织管理机构的模式：纪律委员学习委员安全委员文体委员班主任班长学生卫生委员劳动委员小组组长学科代表第七页，编辑于星期三：十一点 五十分。第8页/共42页2.班干的选拔条件1、对班级以及同学关心，热忱；2、富有责任心，对自己的工作认真负责；3、有班级荣誉感，能够为班级考虑以做更好的服务；4、有很好的协调能力，能够跟同学友好相处；5、自理能力较强，能管好自己再管好他人；6、有积极向上的心态，有进取心，在保证学习的情况下做好班上的事；7、能服从老师安排。第八页，编辑于星期三：十一点 五十分。第9页/共42页（1）提出要求：3.班干部的培养和使用a.严于律己，以身作则；b.热爱集体，积极为班集体工作；c.责任心强，认真做好每一项工作；d.勤奋努力，成绩优良；e.有正义感，敢于善于同不良行为风气作斗争；f.团结同学，积极带领同学完成学习和工作等各项任务。g.积极带领同学创建良好的班风和学风。h.上课或集队必须提前到位。第九页，编辑于星期三：十一点 五十分。第10页/共42页（2）明确班委会成员职责（摘 选）1.负责班级全面工作，领导并指导全体班干部开展工作；2.督促检查班干履行职责的工作情况，并考核记录。3.积极带领班干开展工作，对不良的风气和行为要带领班干及时制止和批评。4．带领班干处理各种突发事件，并采取相应措施，同时汇报给班主任，或请班主任指导解决。A.班长职责第十页，编辑于星期三：十一点 五十分。第11页/共42页学习委员：负责学习方面的事务1.督促值日生课前擦好黑板，上课和下课做好“口令”的发号；并在无值日生或值日生相互推诿的情况下代替值日生的工作，课后向班主任汇报。2.督促检查值日生每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象；对不交作业的同学要做好记录。3.负责督促检查同学们爱护电脑、黑板、黑板擦、粉笔、课桌椅、窗帘、玻璃窗以及张贴的课程表、座位表、成绩表等等学习设施的情况，如一发现要及时制止并向班主任汇报。第十一页，编辑于星期三：十一点 五十分。第12页/共42页纪律委员职责：具体负责班级纪律的管理工作。1.预备钟要督促同学们安静下来，做好上课的准备；2.自习课或老师没来教室时，要同班长一起负责维持课堂纪律。3.午晚睡钟后，要和舍长一起督促同学安静下来睡觉。4.起床钟后，要和舍长一起督促同学按时起床。5.升旗或集会，要督促同学自觉排好队并安静下来。6.不论在什么场合、什么时间，看到违纪的现象要敢于制止并做记录。第十二页，编辑于星期三：十一点 五十分。第13页/共42页（3）班干部的评价