新目标英语七年级复习教案.pdfVIP

新目标英语七年级（上） unit 7 复习课教学设计 骨干教师教学设计 永吉十三中 张春香 一、教学内容及分析 本单元复习内容为新目标七年级 Unit 7 How much are these pants? 中心话题是：主要复习使用 How much引导的问句以及回答； 1. 复习一些表示颜色、形状、大小的形容词及服饰名词； 2. 复习数词 1-3l ；复习名词单、复数的使用和指示代词 this, that ，these ，those 的用法。复习购物用语；把本单元按一课时进 行复习：要求学生掌握基础及语言目标： Howmuchis this T-shirt? It ’s …How much are...?They are …?掌握基础上进行能力训练。利 用练习题， 对所学的知识点进行巩固提高。 本单元复习内容与学生的 实际生活密切相关， 易于学生掌握运用英语进行交际和交流。 在学习 活动中运用句型进行交际， 培养学生的口语表达能力。 让学生在学习 及应用中，复习巩固以前所学知识，并加以创新，并用到实践中。把 知识进行整合，让学生头脑中有一个整体的回顾。 二、单元整体目标分析 本单元通过复习使用 Howmuch引导的问句以及回答， 让学生掌握 谈论物品的颜色和价格、对服装的喜好和购物时使用的礼貌用语等。 同时引导学生采用 Repeating 和 Cooperating 的学习策略，学习 一些新词汇，掌握一些重点句型，在小组合作学习的过程中，培养他 们团队合作精神并学会感谢人。 三、复习重点、难点 1. 复习词汇 , hat ， pant, sock, T-shirt, sweater, shoes, color, black, white, red, green ：bag green, blue, big, short, long, Number 10-31 2. 句型 How much is this T- shirt? It ’s seven dollars. How much are these socks? They are two dollars. 3. 语法重点：使用 how much引导的问句及回答。 四、教法选择、学法指导 教法选择： 本节主要运用“任务型教学法” ，进行复习，通过讲练结合，利用 图片来复习本单元的主要词汇， 利用学过的句型谈论服装的价格和各 自对服装的喜好。写作复习：模仿写作；语法教学：学生总结规律、 模仿操练。 学法指导： 1、 合作学习，互相查缺补漏。 2、 自主学习，训练学生的概括能力，发挥主观能动性，把被 动的学习变为主动学习。 教学内容 Unit 7 How much are these pants?( Revision) 课时 一 课 教 学 对 七年级 设计者 张春香 时 象 学生 1 一、教材内容分析 本节是七年级新目标英语第 7 单元的复习课，围绕着询问价格展开， 让学生掌握本单元的复习目标。本节的教学内容与学生的实际生活密 切相关，引导学生运用学过单元知识进行交际和交流。在学习活动中 掌握句型进行交际，提高学生的口语表达能力。让学生在学习及应用 中，复习巩固以前所学知识，并加