小学语文面试教案.docVIP

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  • 2021-12-05 发布于山东
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小学语文面试 小学语文面试 PAGE / NUMPAGES 小学语文面试 小学语文面试 【篇一:小学语文教师资格面试《桃花心木》授课方案】 2015 山西教师招聘考试 小学语文教师资格面试《桃花心木》授课方案 一、授课目的 【知识与能力】 学会本课 6 个生字,正确读写 “锻炼、枯败、插秧 ”等词语。 【过程与方法】 经过屡次阅读,领悟文中 “不确定 ”等含义,理解种树人隔三差五浇水的原因,认识借 物喻人的手法。 【感神态度与价值观】 领悟作者所要阐释的:只有经历磨练才能更好地适应生活的道理。 二、授课重难点 【授课重点】 经过理解重点词语和句子,知道并理解生活中的不易关于我们成长的作用。 【授课难点】 意会作者所要阐释的道理,并能够将这些道理和生活实质相联系。 三、授课方法 朗读法、研究谈论法 四、授课手段 ppt 显现关于桃花新木的图片 五、授课过程 (一 )图片导入 师显现关于桃花心木的图片 导入语:同学们,大屏幕上显现出这样一棵树,请同学们仔细观察一下,勇敢地站起 向大家描述一下这棵树的外形特色。你能猜到它的名字吗 ? 结合学生回答,引出课题 —— 桃花心木 过渡语:大家关于这棵树的外形特色总结的很好,能够看到很多同学在课前已经做了 充分的预习工作。那么我们今天就来听听发生在这棵树上的故事。 (二 )通读课文,整体感知 朗读课文,师重申易错字: “锻、萎 ”。 2015

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