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安徽省下塘实验中学八年级生物上第五单元检测 下塘实验中学八年级生物上第五单元检测 班级：姓名： 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题（本大题共 10 小题，共 20.0 分） 细胞分化的结果是 A. 形成器官 B. 形成组织 C. 形成生物体 D. / 人体皮肤表面的上皮组织具有 A. 营养功能 B. C. 连接功能 D.  保护功能 传导兴奋的功能 3. 构成人体的系统中，主要承担体内物质运输功能的系统是 （ ） A. 循环系统 B. 运动系统 C. 内分泌系统 D. 神经系统 4. 娃娃鱼 A. 两栖动物 B. 鱼类 E.  爬行动物 C. 哺乳动物 D. 软体动物 5. 兔能够对外界环境的变化作出反应，主要是因为 （ ） A. 具有发达的大脑和神经 B. 具有较大的耳朵 C. 视觉敏锐 D. 嗅觉发达 6. 动物界中，种类最多的是（ ） A. 鱼类 B. 软体动物 C. 鸟类 D. 节肢动物 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 A. 自由运动 B. 协助呼吸 C. 减少体内水分蒸发 D. 保持体温恒定 节肢动物的附肢分节，身体不分节。( ) A. T B. F 9. 母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明 （ ） A. 母狼的哺育能力很强 B. 母狼有哺育幼体的本能 C. 母狼试图使 婴儿成为自己的幼崽 D. 母狼会对人类进行报复 10. 鸟类身体上最发达的肌肉是（ ） A. 胸部肌肉 B. 颈部肌肉 C. 两翼肌肉 D. 后肢肌肉 二、判断题（本大题共 4 小题，共 8.0 分） 11. 同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同． ______ （判断对错） 草履虫整个身体只有一个细胞构成，不能独立进行呼吸、消化、生殖等复杂的生命活动。 13. 黄牛耕田、老鼠钻洞、蜜蜂酿蜜、鹦鹉学舌都属于动物的学习行为。（ ） 线形动物都是寄生的。 三、填空题（本大题共 7 小题，共 43.0 分） 15. 在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴 _______。盖盖玻片时 应用镊子夹起盖玻片， 使它的 ____先接触载玻片上的液滴， 然后 ，以免 ____。 动物和植物细胞的基本结构都包括：细胞膜、细胞质和 __________；不同的是植物细胞还有细胞壁、液泡和 __________ 。 如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题： 蝗虫的身体明显地分为 ③ ______ 、 ④ ______ 、 ⑤ ______ 三部分． 1 / 6 18. 门齿适于 ____________ ，臼齿适于 _____________ ，犬齿用于 __________ 。 19. 大多数的鱼的体型呈 型，体表覆盖 ，并且能分泌粘液，有利于减少鱼在 水中运动时遇到的阻力。 20. 昆虫有 足，能爬行；大多数昆虫都有 ，能飞行；身体分为 三 部分。 21. 不论是淡水鱼类，如 ，还是海洋鱼类，如 ，都是终生生活在水中， 用 呼吸，用 的摆动和 的协调作用游泳。 四、简答题（本大题共 1 小题，共 8.0 分） 病毒是一类结构非常 ________的生物，它们 ________细胞结构．一般只具有 ________外壳和遗传物质 ________。 安徽省下塘实验中学八年级生物上第五单元检测 答案和解析 【答案】 1. B 2. B 3. A 4. A 5. A 6. D 7. C 8. B 9. B 10. A 11. × 12. F 13. F 14. F 15. 生理盐水 一侧边缘 缓慢放下 产生气泡 细胞核 叶绿体 头部；胸部；腹部 切断植物纤维 磨碎食物撕裂食物 梭型、鳞片 三对 翅 头胸腹 鲤鱼，带鱼，鳃，躯干部和尾部，各种鳍 简单 没有 蛋白质 核酸 【解析】 【分析】 此题考查细胞的分化。解答此题的关键是掌握细胞分化的过程及意义。 【解答】 细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这 些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即 细胞分化， 从而形成了不同的细胞群， 我们把这些形态结构功能相同的细胞群称之为组 织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织， 选项 B 符合题意。 故选 B。 【分析】 本题考查的是人体的几种组织，掌握人体组织的功能是解题的关键。【解答】 人体的基本组织及功能， 人体的基本组织有上皮组织、 肌肉组织、 结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能。上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消 化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。 肌肉组织主要由肌细胞构成， 具有收缩、舒张功能。 如心肌、平滑肌、骨骼肌等。神经组织