如何提高学生的安全意识及自救能力课件.pptVIP

中小学生预防和应对意外事故 教学目标及技术支持 1、借助交互式电子白板教学设备，将制作好的 ppt课件内容，利用多媒体一体机8.0版软件中的播放模式和注解模式以及编辑模式之间的交互运用，以及互联网技术将相应的资源快速有效的转化为课堂资源，实现体育教学由传统教学方式向体育教学多媒体化转变，最大限度的实现体育课堂的高效教学。 2、首先是利用视频文件营造出强烈的视觉冲击力，使学生树立安全意识，提高防范意外伤害的意识和能力产生强烈的直观印象，顺利的进行课程引入。 3、其次通过ppt课件在多媒体一体机8.0版软件中的播放模式和注解模式之间的转换，利用标注，书写，幕布，放大，探照灯以及及时等功能快捷、高效、科学的实现课堂教学任务，使学生掌握预防意外伤害的基本方法.了解应对危急情况的基本原则和程序 4、利用借助交互式电子白板这一先进教学设备，借助于多媒体软件技术，最大限度的增加人机，师生互动，生生互动机会，增加学生预防意外伤害，拨打急救电话的实践机会，提高应对危急情况，预防意外伤害的能力。 同学们，我们今天上一节室内体育教育课，上什么内容呢？咱们先看一段视频 同学们说一说这段视频说明了一个问题呢？ 同学们回答的非常好，重点就是安全问题。 据世界卫生组织统计，全球每年约有95万名儿童、青少年因伤害而死亡。每年我国15岁以下的青少年因疾病、车祸、火灾、溺水等原因造成意外伤害死亡的人数近50万。 ——从这些资料来看我们每一天都有可能会出现各种各样的安全问题，面临各种各种各样的意外伤害，影响同学们健康成长。所以我们这节课的学习主题就是： 树立安全意识，提高防范意外伤害的意识和能力,掌握预防意外伤害的基本方法. 提高安全意识，避免身心健康受到伤害 伤 害 故 意 伤 害： 是指故意伤害他人身体 的行为。 （如打架，故意推搡，投毒等） 非故意伤害（意外伤害）：无目的无意识造成的伤害。 （包括：交通事故，溺水等 。 ） 打架，故意推搡，投毒，上下楼梯拥挤推搡，课间在教室里追逐，趴在窗台上玩，从楼梯栏杆上划着玩，高空抛物，砸到同学，还有课间活动在体育器材上不科学的玩，玩危险刀具，鞭炮，上学放学路上不守交通规则，被陌生人拐骗，在无人的野外游泳溺水、玩火，乱摸电器开关等） 意外伤 害 想一想、说一说：我们在校园内外会遇到哪些潜在的来自他人的意外伤害？还有我们的哪些鲁莽的行为有可能给别人造成意外伤害呢， 想一想：意外伤害会有带来哪些严重的不幸后果？ 影响健康成长、严重甚至会失去生命，会造成巨大的经济损失 会让父母伤心等等） 所以我们每个小同学在校园内外都要树立安全意识， 提高防范意外伤害的意识和能力。 说一说：我们在校园内外为了避免意外伤害的发生，我们都应该注意哪些啊？ 判断对错 判断对错 禁止游泳 小组讨论： 图片中同学们的做法存在哪些危险因素？应该怎样做才能预防交通事故和溺水等意外伤害的发生？ 骑车走路的安全要求 走路要走人行道 不再路上打和闹 不骑快车不抢道 靠右行车要记牢 转弯慢行仔细瞧 不急躁来不猛拐 遵守交通习惯好 健康平安幸福长 预防溺水的基本要求 不去江、河、池塘等开放性 水域游泳或在水边玩耍和打闹 即使在游泳池，也不能在无成人陪伴或监管下单独游泳 严禁在危险或不知深度的水域跳 水或潜水 面对火灾我们应该怎么办呢？看看视频中的小朋友是怎么做的 预 防 意 外 伤 害 的 三 原 则 加 强 安 全 意 识 通过多种 途径认识和了解各种意外伤害的特点、危害和预防方法，提高防范意外伤害的意识和能力 善 于 发 现 隐 患 主动观察周围环境，发现可能导致意外伤害的危险因素。例如：在车辆密集的马路上嬉戏打闹，互相追逐。 主 动 消 除 隐 患 对于环境中的危险因素要设法消除，对于危险的行为要加以矫正。例如：远离车辆密集的道路，在人行道上按序通行。 如果遭遇意外伤害事故，主要做到以下三点 一、冷 静 的 判 断 二、呼 救 求 援 三、现 场 救 护 考一考 火警电话-------- 匪警电话 ---------- 医疗急救 ----- 交通事故电话---- 你会拨打急救报警电话吗 110 120 122 119 模拟拨打 ——呼 救