超星泛雅平台在线课程评价体系探究-在线课程论文-文教论文.docxVIP

超星泛雅平台在线课程评价体系探究-在线课程论文-文教论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  摘要:在线课程质量的提高关键在于制定评价指标体系。结合超星泛雅平台初步构建在线课程评价指标体系，应用层次分析法等确定各级指标的权重，最终构建出基于超星泛雅平台的在线课程评价指标体系，有利于提高在线课程建设质量。 关键词:在线课程;评价指标体系;德尔菲法;层次分析法 随着社会逐步进入“互联网+”模式，网络在线开放课程在高等教育应用中迅速发展，各大高校纷纷在网络平台上建立起拥有学校特色的开放性课程［1］。2015年， 颁布了《关于加强