第6课 《秋天的雨》教学设计(新三上).pdfVIP

新人教版（部编版）小学三年级语文上册教学设计 第6课 《秋天的雨》教学设计 教学目标 1、认识“钥、匙、缤”等11个生字；会写“盒、颜、料”等13个字；正 确读写“清凉、留意、颜料”等14个词语。 2、正确、流利读、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。背 诵第2 自然段。 3、读懂课文内容，感受秋天的美好。 4、理解文中运用修辞手法描写秋天的语句及其表达的情感。 教学重点 1、认识“钥、匙、缤”等11个生字；会写“盒、颜、料”等13个字；正 确读写“清凉、留意、颜料”等14个词语。 2、正确、流利读、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。背 诵第2 自然段。 教学难点 读懂课文内容，感受秋天的美好；理解文中运用修辞手法描写秋天的语句 及其表达的情感。 课前准备 1、课前发动学生搜集有关秋天景色的图片、文字资料。 2、词语卡片。 3、课件。 课时安排 2课时 第一课时 教学目标