21七律长征(第一课时).docxVIP

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2021-12-07 发布于四川
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21七律长征(第一课时).docx

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学习内容 21 .七律长征学习目标 1、我能认识并会写3个生字，能正确读写“远征、 2、我能有感情地朗读课文。 3、我能利用工具书理解诗意。等闲、细浪”等词语。重点重点：能弄懂诗句中词语的意思，从而理解诗意。难点学习过程学生活动教师导学练习设计导入新课 1、在小组内朗读全诗，同学之间互相纠正发音。说说你对诗歌的体会（可以是质疑，可以是点滴的体会，也可以是印象深刻的地方）。 1、会听写本课生字新词。 2、会改错| 2、有感情地朗读诗句，在小组内共同理解词语从而理解诗句。 3、师生共同解决在学习中遇到的疑难问题。学习要求： 1、带着上述问题自读课文。。 2、自学生字新词，能理解这些词语的意思。万水千山：找出文中不理解的词语，共同解决。簿闲：设问导读 3、指导书写生字五岭：五、布置作业逶迤： 1、有感情的朗读课文。细浪： 2、练习写生字。磅礴：1 活动二，初读质疑学生小组内思考讨论，每组提出一个问题。批注［Al］：可以结合图片理解诗中的含义，便于理解词语意思。再读课文，学习生字词语三读课文，整体把握文章脉络。三读课文，整体把握文章脉络。活动三，自由读书，并画出不理解的地方。活动四，展示学习成果, 每人课文。活动四，理清诗词意思交流展示：先小组内讨论，再展示。