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太阳和影子今天出太阳了吗?教师:虢雯君一、模拟太阳思考: 1.影子的方向和太阳的位置有什么关系? 2.影子的长短和太阳的高度有什么关系? 3.预测气温的变化和太阳的位置变化有什么关系?精品资料你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”二、我知道太阳的运动规律: 东 西 低 高 低影子的运动规律: 长 短 长三、结论太阳高度气温影子长短高高短低低长 太阳运动 自东向西(东 南 西) 太阳运动 自西向东(西 北 东)四、分小组第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组第九组第十组第十一组第十二组第十三组第十四组四人为一个小组,自由组合,抽签决定小组的课题。共分为十四个小组每个小组展示完后,当堂由全班进行打分,满分为100分;期末的时候平均分最高的小组即为本学期的“科学家小组”,获得科学家小组的全体成员会有一份小小的奖励。
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