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- 2021-12-05 发布于四川
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第一章空间向量与立体几何 复习
一、知识梳理
㈠、空间向量与平面向量类比
平面向量
空间向量
1. 共线向量定理:两向量共线
。
1. 共面向量定理:三向量共面
。
2. 平面向量基本定理:若两向量不共线,则对于所在平面内的任意向量有且只有一对实数x,y,都有。
其中叫做一组基底。
2.空间向量基本定理:若两向量不共面,则对于空间的任意向量有且只有一组实数,
都有。
其中叫做一组基底。
3.三点共线定理:若A,B,C三点共线
,且。
3四点共面定理:若A,B,C,D四点共面
,且_____________。
4.数量积:
4.数量积:——————。
5. ∥
5. ∥
6. ⊥
6. ⊥——————————。
7.
7. ——————————。
8.
8.
㈡、空间向量解决立体几何问题
1. 空间向量解决立体几何的平行垂直问题
⑴平行
①两直线的方向向量分别为,则∥———————;
②直线的方向向量为,平面的法向量为,则∥———————;
③平面,的法向量分别为,,则∥———————。
⑵垂直
①两直线的方向向量分别为,则⊥———————;
②直线的方向向量为,平面的法向量为,则⊥———————。;
③平面,的法向量分别为,,则⊥———————。
2.空间向量求角、距离。
⑴求距离
①点P到直线的距离———————,
其中向量,点A为直线上任一点,为直线的单位方向向量。
②点P到平面的距离———————,
其中向量,点A为平面内任一点,向量平面的法向量。
⑵求角
①异面直线所成的角
异面直线所成的角与两直线方向向量所成的角———————,
故,其中为两直线的方向向量。
②直线与平面所成的角
直线与平面所成的角与方向向量与法向量所成的角———————,
故。
③二面角
二面角与两半平面的法向量所成的角———————,
故。
二、针对训练
1.已知平面α和平面β的法向量分别为m=(3,1,-5),n=(-6,-2,10),则( )
A.α⊥β B.α∥β C.α与β相交但不垂直 D.以上都不对
2.
如图,已知空间四边形OABC,M,N分别是OA,BC的中点,且=a,=b,=c,用a,b,c表示向量为( )
A.a+b+c B.a-b+c C.-a+b+c D.-a+b-c
3.已知正四面体ABCD的棱长为a,点E,F分别是BC,AD的中点,则的值为( )
A.a2 B.a2 C.a2 D.a2
4.已知为空间不共面的四点,且向量,向量,则与不能构成空间基底的是( )
A. B. C. D.或
5.A,B,C不共线,对空间内任意一点O,若→=34→+18→+18→,则P,A,B,C四点( )
A.不共面 B.共面
C.不一定共面 D.无法判断是否共面
6.已知四点互不重合且任意三点不共线,则下列式子中能使成为空间的一个基底的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示,在三棱柱中,底面,点分别是棱的中点,则直线和的夹角是( )
A. B. C. D.
8.若正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长都相等,D是A1C1的中点,则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为 ( )
A. B. C. D.
9.如图,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E,F分别是棱AB,BC上的动点,且AE=BF.当A1,E,F,C1四点共面时,平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
10.在三棱锥P-ABC中,PC⊥底面ABC,∠BAC=90°,AB=AC=4,∠PBC=60°,则点C到平面PAB的距离是( )
A. B. C. D.
11.如图,在长方体中,,点分别是的中点,则点到直线的距离为_______.
12.如图,为所在平面外一点,为的中点,若与同时成立,则实数的值为_______.
13.在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱两两夹角都为,且分别为的中点,则与所成角的余弦值为_______.
14.已知正四棱台ABCD-A1B1C1D1中,上底面A1B1C1D1边长为1,下底面ABCD边长为2,侧棱与底面所成的角为60°,则异面直线AD1与B1C所成角的余弦值为 .
15.已知向量.
(1)当与共线,时,求实数的值;
(2)当时,求实数的值.
16.如图,两两垂直,为的中点,点在线段上,.
(1)求的长;
(2)若点在线段上,设,当时,求实数的值.
17.如图,已知正方形的边长为1,平面,且分别为的中点.
(
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