六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案.docxVIP

② ② 小学非连续性文本阅读专项练习题 一、问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的 压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动, 通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加木 次活动，并完成下列任务。 ⑴下而是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理 由。 ①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心 选项： O （只填序号） 理由： O ⑵下而是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼 两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度 经常 没有 百分比 5.9% 52.9% 35.5% 6.7% 解决方式 对父母说 对同学说 对老师说 不说 百分比 23.6% 35.5% 5.9% 35% ① ② ⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。 示例：给留守生集体过生日 ①  二、根据材料，完成练习： 材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可 以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、 讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信 一样发微博，非常方便。 材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时， 称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微 博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博 问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革 的巨大潜能。 (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(1)从材料一中摘录岀4个能概括-“微博”主要特点的词语。 (2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。 三、仔细观察右边的漫画，完成下列题目。 说说它的含义： 请设计一条广告语： 四、阅读： 公元1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名 山大川。他从浙江宁海岀发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西 北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了 60余万字的《徐 霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19 日为 “中国旅游“中国旅游形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。 请你对下面三个问题进行探究。 （1）右图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字 及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 中国施游曰 China Tourism Day  简要说明这幅漫画的主要内容。（4分） 这幅漫画的主旨是什么？ （2分） 九.“……不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一 ⑵2011年是首个“中国旅游日”，主题是“读万卷书，行万里路”。你怎样理解这一 主题？  直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望……”这是歌手张韶涵演唱的《隐形的翅膀》中 的部分歌词，请问：“美丽的太阳”指 “隐形的翅膀”指 十、3月22日至28日为“中国水周”。请仔细观察第十九届“中国水周”的中国 节水标志图案。 ⑶假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方” ？1、简要描述该图案:五、阅读：在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中，湖北黄冈占有五个：麻 城红杜鹃、红安烈士陵园、淆水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。一湖北学生为“麻 城红杜鹃”拟了一条广告语：麻城红杜鹃一一人间四月天，麻城看杜鹃。作为常州人，请你也选择常州一处景点仿照该生，拟一条广告语以吸引天下游客2 ⑶假如暑假即将来临，你打算怎样“背起行囊走四方” ？ 1、简要描述该图案: 五、阅读： 在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中，湖北黄冈占有五个：麻 城红杜鹃、红安烈士陵园、淆水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。一湖北学生为“麻 城红杜鹃”拟了一条广告语：麻城红杜鹃一一人间四月天，麻城看杜鹃。 作为常州人，请你也选择常州一处景点仿照该生，拟一条广告语以吸引天下游客 2、说说你对该图案内涵的理解: 国家节水标志 十二、“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行 六.看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“希望小 二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。 希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人） 年级 二 三 四 /L 八 近视率 13% 19% 31% 42% 48% ° 了调查，数据如下，请读表后答题。 钿间 塑料袋销售量（只） 无纺布袋销售量（只） 5月25日