初中物理_第1节 家庭电路教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

目标导引·问题驱动 19.1家庭电路 教学设计 【单元课标】 1、了解家庭电路的组成。 2、有安全用电和节约用电的意识。 【单元知识网络】 【教材分析】 家庭电路是前几章电学知识的延续和提升，课标要求了解家庭电路的组成。本节介绍了家庭电路的组成及各部分的作用，包括“家庭电路的组成”、“火线和零线”、“三线插头和漏电保护器”三部分内容，是本章的学习核心和基础。在中考中一般以选择题或作图题形式考察家庭电路的连接和故障，约3分。重点是家庭电路的组成，教师要引导学生观察家庭电路（看视频），然后交流，给学生观察的机会。本节难点是让学生克服对电的恐惧心理，可以在火线和零线内容部分安排使用试电笔，给学生一个锻炼动手能力的机会。授课时要紧密结合实际，培养学生综合运用知识分析解决实际问题的能力。 【学情分析】 学生的学习能力和热情大多来自他们的兴趣，联系学生身边的实际情况 通过观察实践活动，激发学生的思维和探究欲望，使学生对生活中物理现象的认识与掌握物理知识结合起来，加强学生的直接经验和亲身体验。 【教学目标】 1、让学生在组长带领下通过看视频，能写出家庭电路的组成，画出电路的连接方式。 2、让