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教师节主题班会记录 【篇一：教师节主题班会总结】 教师节主题班会总结 金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第 31 个教师节。为了庆祝节日、 培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的 浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十日下午开展了教师节主题 班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有 效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师 生之间的感情。 本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式 喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬 之情 ;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束 鲜花，给老师送上了节日祝福 ;开展了 “感恩老师 ”主题演讲，当学生 声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们 观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生 等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子 们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们 学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶 …… 一场场、 一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。 总之，本次活动在班主任的精心组织下，在同学们的努力下，取得 了圆满的成功。通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体 验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了 师生之间的情感交流。让 “感恩之花 ”永开不败！ 【篇二：感恩老师主题班会活动记录】 主题班会活动记录 一、班会目的： 目的一：让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 目的二：让学生懂得怎样去感恩老师。 目的三：增强学生的感恩观念，培养感恩的言行。 二、班会进行方式： 观看视屏，个人演讲，学生合唱，教师总结。 三、活动准备： 1 、在老师的指导下准备节目，搜集视屏，主持人准备串联词。 2 、制作相关的课件。 3 、邀请相关老师参加班会活动。 四、班会过程： 1. 播放 mv 视屏《感恩的心》，导入班会主题。 2. 走进现实，引出话题，两位主持人上台串词，宣布班会开始。 3. 第一环节：感恩父母，全班师生观看一个感恩的视屏。 4 、同学们根据所看视屏发言，同学作关于感恩父母讲话，同学朗诵 《游子吟》表达对父母的感恩，同学演唱感恩父母的歌曲。 5. 第二环节感恩老师： xxx 演唱歌曲《每当我走过老师的窗前 》表 达对老师的感恩之情，同学作关于感恩老师的演讲。然后全班齐唱 歌《父亲》。 6 、第三环节感恩其他：朗诵感恩小诗《学会感激》，同学作关于其 他方面感恩的演讲。 7. 学校领导明元琪老师发言。 8. 班主任王绍春老师发言。 9. 科任教师龙梅老师代表发言。 10. 全班合唱歌曲《感恩的心》，活动推向高潮。 11. 实习班主任作总结。 【活动总结】 针对现在中学生叛逆心强和只想索取、不思回报的不良习惯，为了 让学生从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周围的世界，进 而关心整个人类，始终保持一颗感恩的心。因此我们对感恩这一主 题设计了 “感动、感悟、感恩 ”主题班会。在同学们的积极配合下， 班会取得了很大的成功，很多同学在活动中感动流出了眼泪。老师 也从活动中看到了班上学生懂事的一面，觉得自己的一番良苦用心 得到了学生的理解，心里感到高兴。我相信今后学生会更加理解老 师，学生也会更加完善、充实自己来回报老师和家长，以后的生活 中会懂得更加珍惜生活。 【篇三：2016 年教师节主题班会教案】 2015 年教师节主题班会教案 活动目的： 尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。国家为 了弘扬 “尊师重教 ”的传统，将每年的 9 月 10 日定为教师节。在教师 节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育 的一个良好的途径。通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛 苦，在与教师情景互动