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论中职语文教学与人文教育  论中职语文教学与人文教育 本文结合中等职业学校的固有特点和管理方式，阐述了语文学科人文教育实施的背景和必然性，并进一步明确了语文学科人文性教育的内涵，及如何在现有的中职语文教学现状的基础上实施人文教育，希望以此能达到抛砖引玉的效果。 【关键词】语文教学人文教育背景源泉内涵现状实施 一、中等职业学校人文教育的背景 “优胜劣态，适者生存”这个自然法则永远适用于任何一个时代。进入21世纪，知识的更新速度和传播方式比以往有了翻天覆地的变化，在这个经济全球化、信息化，网络化的今天，整个社会对人才的要求也提到了相应的高度。二十一世纪的人才，需要汲取丰富的人文知识和科学思想的营