九级化学绪言及第一单元质量检测.docxVIP

九年级化学质量检测 （绪言、第一单元） 班级座号 姓名 成绩 一、 选择题（每题只有一个正确答案，每题 3 分，共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、以下属于化学研究范围的是（ ） A ．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B. 新能源的开发和新资料的研制 C ．“神七”飞船轨道的研究 D. 动植物细胞的构成和构造 2、以下生活中常有的一些变化，此中属于化学变化的是（ ） A ．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢融化 B．花香四溢 C. 洗净的铁锅常出现锈渍 D. 在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 3、物理变化和化学变化的实质差别 ( ) Ａ．有颜色变化 Ｂ．有其余物质生成 Ｃ．有气体生成 Ｄ．有发光、放热现象 4、以下对于各物质的表达中，此中属于物质的化学性质的是 ( ) A. 铁在湿润的空气中易生锈 B. 白腊受热会融化 C. 酒精挥发 D. 氧气能变为淡蓝色液氧 5、实验室里以下仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ ） A. 烧杯 B. 蒸发皿 C. 试管 D. 锥形瓶 6、实验结束后，以下图仪器的搁置方法正确的选项是（ ） -1-/5 7、某些金属工艺品的外观有银白色的金属光彩，同学们以为它可能和铁同样，有磁性，在议论时 有同学提出“我们能够拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学研究 中的（ ） A. 假定 B. 实验 C. 察看 D. 做出结论 8、把带火星的木条插入一瓶气体中，木条强烈焚烧，说明这类气体是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 9、小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量 为 15.5g （1g 以下用游码）。若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ） 10、某学生用量筒量取液体，量筒摆放安稳，且学生面对刻度，他第一俯视凹液面的最低处读数 为 19mL，倾出一部分液体后，又仰望读数为 10mL,则该同学实质倒出液体的体积为（ ） A. 等于 9mL B. 大于 9mL C. 小于 9mL D. 没法确立 二、填空题（每空 2 分，共 34 分） 11、以下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空： A B C D E F G H I J 1）用于夹持试管的仪器是； 2）取用粉末状药品时一般采用； 3）用于汲取和滴加少许液体的是； 4）常用于给物质加热的仪器是； 5）既可用作反响容器又能直接受热的是； 6）用来采集和储存少许气体时需用。 -2-/5 12、实验常常要使用到酒精，我们查阅资料认识到酒精的一些信息以下： ①无色透明；②拥有特别气味的液体；③易挥发；④能与水以随意比率互溶；⑤能溶解碘等物 质；⑥易焚烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化； ⑨焚烧生成水和二氧化碳。 依据上述文字可概括出（填序号，下同）： （ 1）酒精的物理性质有；（ 2）化学性质有 ；（ 3）用途有；（ 4）酒精发生的物理变化有； （ 5）发生的化学变化有 。 13、小明同学 做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹 ，请你帮助小明剖析致使试 管有裂纹的可能原由（答出两点即可，试管自己质量问题不考虑）。 （1） （2） 14、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： 1）量取 8mL水，应采用 mL的量筒。 2）胶头滴管用事后应，再去汲取其余药品。 3）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫放 . 玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，而后稍稍使劲转动插入。 三、 实验研究题（共 36 分） 15、（12 分）如图，灯焰处 a 为 ,b 为 ，c 为。 把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中， 1-2 秒后拿出， 察看到火柴梗在处（填 a、 b、c）的部分最初碳化（变黑）， 说明。 试解说家用煤气炉上都有一个高低适合的放锅三角架？ 。 -3-/5 16、（12 分）九年级化学课外活动小组的同学在做“对人吸入的空气和呼出的气体”的研究课题 时， 对采集呼出气体的方法进行研究，他们将集气瓶盛满水，塞上带长短两根导管的双孔橡皮塞， 如图，翻开 A、B 两头的止水夹，在 A 端向瓶内吹气，待水所有排出后，封闭 A、B 两头的止水夹，即采集到一瓶呼出 的气体。 （1）可否从 B 端向瓶内吹气？， 原由是 （2）请你设计一种不需要翻开橡皮塞便能向瓶内加入澄清石灰水的简易方法（可选择你所需要的用品） 。 17、（12 分）以下信息对解答此题能供给帮助： 无水硫酸铜白色固体遇水则变为蓝色。 某同学为了研究蜡烛焚烧的产物，设计了以下实验，以下图。 在甲、乙两集气瓶中充满氧气，瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。a、点燃集气瓶甲中的蜡烛，察看到蜡烛焚烧的产物使澄清的石灰水变