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述职述廉: _________
小学管教学副校长述职报告
姓名: ______________________
单位: ______________________
日期: ______年_____月_____日
第1页共8页
小学管教学副校长述职报告
法国思想家卢梭说过:
人是有思想的芦苇。那么作为人在浩瀚的宇宙中不仅只是自生自灭,还有灵动的思想和创造。所以我常常在时间的流里感到我是那么的渺小和无助;所以在 xx 年已悄然逝去的时刻,我不停地追问自己:
一年里我做了什么?做好了什么?我应该把握什么?把握住了什
么?由于这些追问我在时光也冲不走的记忆里找到了欢乐、 缤纷、沉重,还有思想。我说过我想且在实践着的愿望:
我想用我的知识、 智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年,是我由注重制度管理到与人文管理并重的一年, 是我逐渐成熟及部分教育思想实现的一年,是我较好的完成各项目标任务的一年。现将我的个人工作报告如下:
一、缜密做事,在实践中收获。缜密做事,就是在做事前进行周密的思考,进而促使事情做得尽善尽美,这是我做事的准则。按照学校支部、行政分工,我分管行政日常事务、教育教学、宣传、办公室、安全教育等工作,全年主要抓了四项工作:
教学工作方面。主要是严格执行了三项制度, 扎实开展了四项活动,实现了三大转变。严格执行了《教学六认真检查、抽查制度》 ,采取了每月全面检查一次与不定期抽查相结合, 并将检查结果直接纳入年终考核,有效地帮助、保护了教师;严格执行了听评课制度,坚持一周随机
听评教师三节课以上,有效地提高了教师的教学水平;严格执行了以校为本、全员参与的学习制度,组织教师学习新课程的新理念、新方法,
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并使之内化为教师的具体教学行为。扎实开展了教研教改活动,实实在
在地围绕一个课题,抓住一个教学环节进行研讨,做到人人有见解,个
个受启示;扎实开展了“三个一”活动, 即每学期读一本以上教育专著,
上一节课改研讨课,写一份教学经验文章,近期将编撰《教海探航》 ;
扎实开展了教师练内功活动, “教师发展中心”利用每周星期六对教师
进行电脑技能培训,并提出了具体要求,纳入期终考核,现在已有
50
余名教师通过了考试。这些措施的实施,实现了教师教学方法由教师为
主体向以学生为主体的转变;实现了教师由为学生“掌握”而教,转变
为为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。宣传、
办公室方面。为了提升我校校园文化品位,暑假利用了近
20 天的时间,
就办学方向、办学宗旨、办学理念、办学思路、学校简介、教师阵容、
办学成果、教学成果、第二课堂等 11 个项目的内容办起了
20 余米的宣
传栏,成了我校的一道亮丽的风景;全年在《巴中日报》发表了关于我
校的文章 9 篇,有两篇被区教育局简报转发;全年起草文字材料
20 余
篇,不少于 5 万字。为我校的宣传起到了一定的作用。日常事务方面。
对于学校各条线的工作我从来没分过你我,凡是需要我我就主动去做,
凡是找到我我都会尽一份我的力量,我觉得学校就是一个家庭,我们每
个成员都应去关心它,爱护它。所以我在会议上和在实际工作中努力用
我的语言及实际行动来营造这种氛围。
10 月份,在张校长的直接指挥下,
我校对全区第六届小蓝会地精彩承办,
这无不证明我们全体教师都有爱
校如家的良好品行。我希望这种精神在我们学校长存。在支部工作、学校安全教育、学校建设规划等方面也做了一些工作。当然,这些成绩的取得是上级领导英明指引的结果;是张校长的正确领导、指导的结果;是班子的帮助、教师们的支持的结果,在此,对大家表示深深的谢意!
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二、谨慎做人,在思索中前行。现代主义先驱卡夫卡说过:
您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不
停地旋转,以至于露出它真实地面目。他强调的就是思索,由于思索我
知道了我的浅薄;由于思索我认识到了我的过失;由于思索我清楚了我
前行的目标。所以我始终坚持谨慎做人,始终在思索中前行。
1、
page 始终坚持读书学习。我认为副校长不仅是职务,更是一种职
业,是一种职业就要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。我坚持
学习各方面的知识,一年来摘抄报刊杂志文章达 5 本,同时坚持不懈地
用自己的语言表达自己的思想,使读书、思考、写作成为我生命中的不
可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。 努力由教师转变为时代需要的教育管理者。
学会传播、表达自己的教育思想,学会改造、创新管理举措。作为校长
的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众
热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
3、始终保持头脑清醒。我清醒地知道,我所取得的微小成绩也是
每个教师造就的。我深深地知道
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