《校本课程话剧表演》5课时教学设计.pdfVIP

《校本课程话剧表演》 5 课时教学设计 一、 教学目标 1、 知识与技能 培养学生的生活素养、思想水平、文化艺术修养、 表演专业技巧及演员道德与正确审美。培 养学生“美”的感知力，掌握科学的发声、发音方法，让每个学生都有机会站到舞台上进行 话剧、小品、相声、朗诵表演。 2、 过程与方法 ① 通过学生的自我介绍及才艺展示，观察其表现力（制定具体侧重学生自身的训练方法） ② 学生通过学习绕口令来掌握正确发音方法、对“嘴皮子“进行训练，通过课堂各种练习 活动增加生活阅历、释放天性、加强集体荣誉感。