幼儿园中班健康活动《保护眼睛》教学设计整理.pdfVIP

幼儿园中班健康活动《眼睛》教学设计 慕艺凡 【设计思路】 在平常的幼儿园一日活动中，跟孩子们聊天时了解到， 他们在家都喜欢看电视、玩手机、等电子产品，这样对眼睛 保护十分不利。同时在生活中，许多小朋友都习惯用手去揉 眼睛，缺乏对眼睛重要性的了解以及保护眼睛应有的常识。 而随着孩子们年龄的增长，他们参加活动时用眼要求也有所 提高，时间也相应延长。因此，有意识的对他们进行保护眼 睛的教育十分必要。 本次活动共设计了四个环节。 （一）游戏导入，引起幼儿 兴趣的同时带领他们了解眼睛的重要性； （二）说一说，请 小朋友分享交流保护眼睛的好方法，幼儿汇报后教师利用 ppt 引导幼儿学习保护眼睛的正确方法； （三）情感体验，加 深感知。 联系我们日常生活中的小情景让幼儿加深了解； （四） 结束活动。 【活动目标 】 1. 了解眼睛的重要性。 2. 让幼儿知道爱护眼睛，学习保护眼睛的方法； 3. 引导幼儿学习保护眼睛的保健操。 1 【活动重难点】 让幼儿知道爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。 【活动准备】 PPT 、大头儿子图片（无鼻子） 、眼罩、礼品盒（两个） 、 牛奶、胡萝卜、鸡蛋等 【活动过程】 活动前互动： “请小朋友们和我一起玩个游戏，好不好？” 儿歌：拍手拍手拍拍手，手举高，手放下；手打开，转 个圈。 这是我的小脑袋，摇一摇；这是我的小眼睛，眨一眨； 这是我的小腰，扭一扭；这是我的小小脚，踏一踏。 一、游戏导入—— 《贴鼻子》，让幼儿了解眼睛的重要性。 1、师：今天老师很高兴能和小朋友们做游戏，你们高兴 吗？有个小朋友也想和大家做游戏，看看他是谁（出示大头 儿子图片） 。可是大头儿子不开心，因为他没有了鼻子，谁 愿意帮他贴上鼻子呢？ 幼儿上台蒙眼尝试贴鼻子三次后，小朋友们说一说：为 什么贴了三次还是没有把鼻子贴到合适的位置上呢？（幼儿 自由发言） 师：原来是因为眼睛被蒙起来，看不见了。 2 、闭上眼睛 5 秒后再睁开眼睛， 谈谈感受。 （指名回答） 2 师：现在我们帮大头儿子贴上鼻子吧！看，他开心的笑 了。所以呀，眼睛对我们每个人都很重要，我们要保护我们 的小眼睛，谁有好办法呢？ 二、引导幼儿学习保护眼睛的方法。 1、分享交流，提升经验。 师：小朋友和你旁边的小伙伴说一说，你知道哪些保护 眼睛的好方法。 2 、幼儿汇报。 师小结：小朋友们真厉害，知道这么多保护眼睛的好方 法！可是，有些小朋友就没有注意保护自己的眼睛，我们一 起来看看他们哪里做得不对，应该怎么做？ 1）出示第一张 ppt ：小朋友用脏手揉眼睛 小朋友的手上有很多细菌，如果直接用手揉，眼睛会受 到感染生红眼病。 出示第二张 ppt ：应该用清水洗后，用干净的毛巾或者手 绢擦。 2 ）出示第三张 ppt ：小朋友趴在地上画画 引导幼儿说出正确的做法并出示相应的图片：看书或画 画时不能距离纸张太近，应该坐端正。 3 ）出示第四张 ppt ：小朋友看电视时距离很近 引导幼儿找出做的不好的地方，并说出正确的做法（出 示相应图片）