2022年部编版语文《唐诗五首钱塘湖春行》导学案(公开课）.docVIP

钱塘湖春行 【学习目标】 1.有感情地朗读背诵全诗。 2.品味语言，体会诗的意境。 3.激发学生想象力，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。 【学习重难点】 背诵诗歌，激发学生想象力，再现诗歌画面，深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思。 课堂预习 助读资料 1作者简介 白居易〔772—846〕，字乐天，晚年号香山居士，太原〔今属山西〕人。唐代诗人。白居易一生写了很多诗，是唐代诗人中创作最多的一个。《新乐府》五十首和《秦中吟》十首是中唐新乐府运动的代表作。著有《白氏长庆集》。 2背景透视 长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，曾到西湖游玩。他骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。白居易感到心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗。 预习导学 1.填空题。 《钱塘湖春行》全诗以“〔 〕〞字为线索，从〔 〕起，至〔 〕终。以“〔 〕〞字为着眼点，写出了自然界的美景给游人带来的〔 〕之情。 2.朗读课文、划分节奏。 3.诗句解释。 〔1〕孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 〔2〕几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 〔3〕乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 〔4〕最爱湖东行缺乏，绿杨阴里白沙堤。 课堂探究 1.通读全诗，从文中找出诗人的游踪。 2.本诗描写的是哪个季节的景象，你是从哪些地方看出来的？写了哪些景物？ 3.诗中哪句诗流露出诗人已陶醉在美好的湖光山色中了？ 4.本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 课后练习 阅读下面这首诗，并体会这首诗的感情。 芙蓉楼送辛渐 李白 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 参考答案 预习导学 1.行 孤山寺 白沙堤 春 喜悦 2.孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行缺乏，绿杨/阴里/白沙堤。 3.〔1〕孤山寺的北面，贾公亭的西面。湖水刚刚涨起来，水面与堤岸相平，飘浮的云气与湖水相连 〔2〕黄莺争着栖身在几处向阳的树枝上；谁家刚飞来的燕子正忙于啄泥衔草，营建新巢。 〔3〕各种各样的花儿，渐渐地有让人眼花缭乱之势；遍地的小草刚刚能遮住马蹄。 〔4〕〔我〕最爱的还是湖东，在那白沙堤上，杨柳成荫。这里让人流连忘返，怎么游也游不够。 课堂探究 “孤山寺北〞起至“贾亭西、湖东〞，以“白沙堤〞终。游踪：从孤山寺的北面到湖东的白堤。 2. 初春。早春景象早莺、新燕、乱花、浅草。 写的景物有：湖水，垂云，早莺，新燕，乱花，浅草，杨柳及白沙堤 4.这首诗通过描写湖水、云脚、早莺、新燕等景物展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图，抒发了诗人对西湖、对春天的喜爱和赞美之情。