小学教师职评述职报告.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档 小学教师职评述职报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改 ---- 尊敬的各位领导、亲爱的各 位老师: 首先感谢你们把 xxx 校今年唯一的这次升职的机会给了我, 现将 我的述职报告简述如下: 本人 xxx 年 x 月投身 xxxx 教育事业,分别在 xxx 的三贤、光明、 花房子、凉风等 xx 任教。 xxxx 年调至 xxxxx 中学,分别从事过 xx、 xx、xx 的教学,后因工作需要,学校安排我从事了 xx 教学至今。 从教以来我一直严格要求自己, 刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。 在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动, 将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。 教师述职报告 幼儿园教师 述职报告 小学教师述职报告 初中教师述 职报告 高中教师述职报告 在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得 1 精品文档 失,忘命工作, 2008 年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花 了 6 万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下, 参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。 在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训, 使我在教学基本功上了有了较大的提升, 能很好的完成各项工作任务, 在大家的关爱下取得过不少的成绩, 质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。 在教研工作中, 我长期担任 xx 教研组组长,我积极组织 xx 组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排 xx 教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获 xxx 课改优秀论文一等奖。 教师述职报告 幼儿园教师 述职报告 小学教师述职报告 初中教师述 职报告 高中教师述职报告 总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我 任现职以来的主要工作情况。 虽然在任职期间取得了一些成绩, 这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号。 回顾过去,可圈可点 ; 有成功,有失败。再次感谢在座的各位领 2 精品文档 导对我的关心和指导, 感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持 ! 我的述职报告完了。 延伸阅读: 述职报告主题简介 述职报告这种带有艺术性的论说文, 正如所有科学文章如议论文、说明文一样,一定要明确树立一个鲜明的主题,即一个判断句,还要 在报告中反复突出。 提取对现实公务的认识, 一定要从客观上考虑报 告对象所关心的问题, 针对问题作出自己的解答。 要适应受众的心理 需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。主题一般是明晰的, 但是, 比起一般的事务性公文写作来说主题要集中、新颖、深刻得多。主题 要概括全文内容即对社会组织公务情况的深刻认识及办事意向。 工作 的“主张”、目标,在报告中就是“主题”。确定主题,这是写作首 要而且最为重要的工作。 要总结出一个集中议论的句子即主题句—— 口号、标语、广告语,深入人心,作为标题并贯穿全文、反复突出, 还要符合记忆规律 (7 个字左右 ) ,最好让听众口耳相传。 教师述职报告 幼儿园教师 述职报告 小学教师述职报告 初中教师述 职报告 高中教师述职报告 本质 抽象性——观念认识,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是逻辑判断。正确的主题认识应是从它的本质属性出发的。 主题的本质属性是抽象性,也就是说,它是对于事物的一个中心认识判断。 3 精品文档 主题的抽象性更表现在它的具体表达形式是一个逻辑判断句。 正 如古人所说,要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“扩之则为千万 言,约之则为一言”。正确的主题写法是一个有主语 ( 可以省略 ) 、谓 语和宾语 ( 也可以单独省略 ) 的判断句。如文艺性通讯 《谁是最可爱的 人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人”。 层次 正如灵魂的高低决定着人的水平一样, 主题句的高低也决定着全 文的水平,也就是说主题句具有层次性。 作者一定要充分发挥主观性,让主题句达到更高的层次。 我们不谈作者自身修养的提高问题, 仅就主题句本身的提炼简要地谈一谈。主题可以有五个层次。 教师述职报告 幼儿

文档评论(0)

wanggx999 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档