《背影》公开课课件.pptxVIP

第1页/共28页游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。第一页，编辑于星期日：六点 一分。第2页/共28页敞 开 你 的 心 扉话 题： 在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许许多多的关爱。也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是······想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家交流。第二页，编辑于星期日：六点 一分。第3页/共28页朱自清八年级语文（上）第十一课背影第三页，编辑于星期日：六点 一分。第4页/共28页预习测评给加点的字注音xièyūbēn sāngchóu chú奔 丧踌 躇迂 腐交 卸pán shāntuísuǒxièyíng琐 屑蹒 跚颓 唐晶 莹shìchāijísù拭差 使狼 藉 簌 簌第四页，编辑于星期日：六点 一分。第5页/共28页 朱自清（1898—1948），原名自华，字佩弦，号秋实，江苏省扬州市人，著名的散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》以及一些文艺论著，收在《朱自清文集里》。背景： 本文记叙的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州烟酒公卖局局长的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄，两手空空，还欠下五百元外债，作者当时在北京大学读书，得到祖母去世的噩耗，便从北京赶到徐州，同父亲一道回家奔丧，到了扬州，父亲将金银首饰都拿出来，又当了一件狐皮袍，才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事，作者回北京念书，朱鸿钧到南京找工作，父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。第五页，编辑于星期日：六点 一分。自读课文 思考讨论:第6页/共28页1、文中一共几次写背影？分别在什么情况下写的？2、贯穿全文的线索是什么？3、课文主要写了什么事，表达了怎样的思想感情？第六页，编辑于星期日：六点 一分。第7页/共28页思考讨论1、文中共几次写父亲背影？惦记背影刻画背影惜别背影再现背影思念父亲父子分别望父买橘别后怀念第七页，编辑于星期日：六点 一分。第8页/共28页思考讨论：2、贯穿全文的线索是什么？以背影为线索贯穿全文第八页，编辑于星期日：六点 一分。第9页/共28页思考讨论：3、课文主要写了什么事，表达了怎样的思想感情？写作者与父亲在浦口车站分别时的情景，表现了父亲爱儿子的深挚感情，以及儿子对父亲深切怀念之情。第九页，编辑于星期日：六点 一分。第10页/共28页按“现在－回忆－现在”的思路给课文分段并概括各段大意第一部分（ 1段 ）：（2－6段）：（ 7段 ）：开篇点题，思念父亲，最不能忘记的是他的“背影”。第二部分回忆往事，追述在车站与父亲离别情景，表现父爱子的真挚感情。第三部分别后思念，在泪光中再现“背影”，抒发深切的怀念之情。第十页，编辑于星期日：六点 一分。第11页/共28页文章结构第二部分第一部分第三部分回忆往事 追述背影呼应主题开篇点题渲染气氛交代家境渲染气氛交代家境作好铺垫叙写关照作好铺垫叙写关照描写背影望父买橘描写背影望父卖橘别后思念难忘背影最不能忘记的是背影第十一页，编辑于星期日：六点 一分。第12页/共28页思考讨论这四次对背影的描写中，作者着重写而且给你留下深刻印象的是在什么时候、什么地方看见的背影？ 在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。 第十二页，编辑于星期日：六点 一分。第13页/共28页朗读与欣赏黑布小帽我看见他戴着 ，穿着黑 布 ，深青布 ， 地走到铁道边,慢慢 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道 ，要爬上那边月台 ，就不容易了 。他用两手 着上面 ，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ,显出努力的样子，这时我看见他的背影 ，我的泪很快地流下来了。大马褂棉袍蹒跚探攀缩倾第十三页，编辑于星期日：六点 一分。第14页/共28页思考讨论 读父亲过铁道的部分，这部分运用了哪些刻 画人物的方法，哪些地方令你感动？ 家境不好，心情忧伤黑、深青 ａ、父亲的穿戴ｂ、走路的姿势ｃ、爬月台时的动作 蹒跚 年龄大，腿脚不便探、攀、缩、倾 行动不便，艰难第十四页，编辑于星期日：六点 一分。第15页/共28页思考讨论1 、“我”在文中几次流泪，其原因分别是什么？第十五页，编辑于星期日：六点 一分。第16页/共28页思考讨论1、“我”在文中几次流泪，其原因分别是什么？悲哀的泪①见父亲，睹家境，想祖母感动的泪②望父买橘，刻画背影惜别的泪③与父分别，惜别背影伤心的泪④泪光莹莹，再现背影第十六页，编辑于星期日：六点 一分。第17页/共28页质疑探究、精心赏析 请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话，并体会它所含的意思。1不要紧，他们去不好！2我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。3我走了，到那边来信！4进去吧，里边没人。 这四句话都