江苏省部分大市2021-2022高三语文上学期期中试卷分类汇编：文学类文本阅读专题（解析版）.doc

江苏省无锡市2022届高三上学期期中教学质量调研测试语文试题 （二）现代文阅读Ⅱ本题共4 小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 红色诱惑 戴玉祥 故事发生在抗日战争爆发后。豫南。 当时我在地主家打短工。正是收麦插秧季节，天上下着火，我光着脊背，手攥镰刀，在割麦子。 一位年轻后生走过来，走到我跟前，喊我声大叔，我才发现他。后生穿着天蓝色的褂子和裤子，都褪了色，但很干净;后生长得也干净，皮肤白白的，像是学堂里的学生或先生。见我在喘气，汗水由脸上往下流，在肚皮处形成几条黑沟沟，后生嘴巴张了张，像是还想说什么，没说。后生接过我手中的镰刀，弯下腰，沙沙割起来。 真是大让我意外，我真真没有想到，后生干活竟然会这么利索。我喘息会儿而后接回后生的镰刀。后生看着我，同时指指河那边两条泛白的小土路，有些顾虑地问我说∶大叔，去西北方向走哪一条啊?我说∶啥子地方嘛?后生想了想，还是说∶就是去西北方向的那一条啊?我知道后生对我不放心，这年月，汉奸特务到处都是，后生的顾虑可以理解，我手指着河那边的小土路，说∶那一条通往延安，那一条通往汉中。后生深深鞠了一躬，疾步走开。河边，后生和衣扑进水里，像一条撒欢的鱼，很快上了对岸，跳上那条通往延安的小土路，雀跃着跑开去。 我再割麦子时，脑子里就晃着后生的影子。 小河就在麦田边，清清的河水，上面荡漾着阵阵涟漪。我真想扑进去，赶走肚皮上的黑沟沟，可我不敢，我怕那个脸上搁着刀疤的狗腿子。偷眼四望，热浪扑脸，大地像烤熟了一般，狗腿子的影儿也没有。我丢下镰刀，向河边走去。 这会儿，我看见一位姑娘喊着大叔向我跑过来。我心里乐颠颠的，钉住了。姑娘上穿红色短褂，下着荷花裙，发黑如墨，肤嫩似脂，齿白唇红，脸绽桃花，分明大户人家千金。姑娘站到我面前，口吐兰香，玉手指指河那边两条泛白的小土路，说∶大叔，去西北方向走哪一条啊?我说∶啥子地方嘛? 姑娘想了想，还是说∶就是去西北方向的那一条啊?我乐了，心想今天这是怎么了，刚刚过去的那个后生也是这么问的呀，我笑而不答。姑娘倒好，头一扭，转身奔河边就走。这下，我急眼了，猛跑几步，拦住姑娘，手指着河那边的小土路，说∶那一条通往延安，那一条通往汉中。姑娘冲我吐吐舌头，跑开了。在河水里，姑娘宛然一条美人鱼。我看得目瞪口呆。更让我目瞪口呆的，是我看见姑娘上岸后，竟然也跳上了那条通往延安的小土路。 姑娘的倩影牵着我的目光，直到望断，才发现自己其实在河水里泡得有些时候了，我慌慌上了岸，回到蒸笼般的麦田里。 沙沙沙，看着倒下的麦子，心里很不是滋味。自己做长工打短工，到头来，还不是没有立锥之地?这样寻思着，忽听有说笑声漫过来。我抬起头，见是一群青年男女，像是走了很远的路程，风尘仆仆的，但彼此还在说笑着，谈论着。 他们来到田边，站在那儿，齐声喊∶大叔，去西北方向走哪一条啊?他们的手，同时指向河那边两条泛白的小土路。我说∶啥子地方嘛?他们没有回答，但那一双双明亮的眼睛仿佛鬼子岗楼上的探照灯在黑夜划亮了一般，在我身上晃着，半晌，有人说话∶大叔，我们是去延安。请问去延安走哪一条呀?我有些感激涕零，感谢他们对我的信任。 其实，延安我是听说一些的，前不久，县政府抓住两个年轻人，说是去延安的。去延安就要抓吗，后来才知道，延安是打鬼子的。我扔下镰刀，跑到他们面前，冲他们抱抱拳，而后手指着河那边的小土路，说∶那一条通往延安，那一条通往汉中。他们围过来，祝福我，与我握手，那一刻，我被幸福包裹着。 他们像一群小鸭子在河水里扑棱了一会儿，后来就跳上了那条泛白的小土路，还唱∶ 夕阳照耀着山头的塔影/月色映照着河边的流萤/春风吹遍了坦平的原野/群山结成了坚固的围屏/啊，延安/你这庄严雄伟的古城/到处传遍了抗战的歌声/啊，延安/你这庄严雄伟的古城/热血在你胸中奔腾…… 这年秋末，我得了重病，卧床不起，儿子要去抓药，我清楚自己没救了，阻止儿子。儿子跪在我床边，哭说∶爹，那儿子一定给你买一副好棺木。我说∶给爹织个草席裹尸就行了，省那钱，去买些木头，在小河上架座桥吧!儿子不解，问我∶爹，架那桥干吗?我说∶天冷了，有年轻人还要过河呢! （选自《2012年中国小小说精选》，长江文艺出版社 2013年版） 6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A.尽管后生长得也干净，皮肤白白的，，但干活竟然会这么利索，充分显现了进步青年保有劳动者本色。 B.我送走后生以后，也想跳入河中洗洗，但又因怕狗腿子而不敢的心理，表现出劳动者对压迫的恐惧。 C.面对三批青年的问路，我三次反问啥子地方嘛，后两次带有调笑、作弄意味，希望他们能说出是去延安。 D.文末有年轻人还要过河呢这句话，显示出我受到进步青年革命行动的影响，做出了支持和向往的姿态。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.小说篇首点明抗战爆发后这一故事发生的时间点，