人民币的简单计算.docVIP

PAGE PAGE 1 人民币的简单计算 　　教学目标： 　　1、知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。 　　2、知道物品价格的表示形式。 　　3、培养社会交往和社会实践能力。通过购物活动，初步体会人民币在社会生活，商品交换中的作用，并知道爱惜人民币。 　　教学重难点： 　　知道人民币单位间的换算，会进行一些简单的计算。 　　教具、学具准备： 　　模拟人民币，挂图，物品 　　教学设计： 　　复习导入： 　　1、人民币的单位有哪些？ 　　2、按质地分办哪两类？ 　　1元=角1角=分 　　一张2角可以换个1角 　　讲授新课 　　1、老师拿了14个1角的硬币去买书，你们觉得这样方便吗？谁能帮我想一个好办法？ 　　（换钱）怎么换？小组讨论 　　可以用10个一角去换1张1元，2个1角换一张2角。原来12角=1元2角 　　请学生填空：3元8角=角26角=元角 　　你是怎么想的？ 　　2、同桌利用学具互换人民币。 　　3、黄老师在商场中看到了价格牌上是这样写的：笔记本1.50元（问这1.50元是多少呢？） 　　对了，我们看到1.5元中有一个小圆点，圆点的左边表示元，右边的第一位表示角，第二位表示分，所以1.5元就是1元5角，这就是物品价格的表示方法 　　4、看其它文具的价格，把对应的用线连起来。 　　本子0.50元5角 　　墨水3.00元35元 　　书包35.00元7元8角