统编版语文三年级上册第一单元单元《花的学校》app课件.pptxVIP

假如我变成了一朵金色花，我会……假如我变成了一朵金色花，为了好玩长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？第一课时 三年级上册2.花的学校请同学们借助预学单，初读课文，做到字音正确，句子通顺。《花的学校》预学单自学加油站我能正确、流利地朗读课文，圈画出课文中的生字词，把易错的写一写。 我能将句子读准确，并能准确读出停顿。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。……我能摘录一句有新鲜感的句子。阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 衣裳 扬起自然 能够 双臂 猜出 急急忙忙阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 衣裳 扬起自然 能够 双臂 猜出 急急忙忙cāi阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 衣裳 扬起自然 能够 双臂 猜出 急急忙忙shɑnɡ阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 衣裳 扬起自然 能够 双臂 猜出 急急忙忙（真假）（假如）jiǎ假（放假）（假期）jià假无人知道的地方 一群一群的花 突然跑出来 于是，一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草上/跳舞、狂欢。 你没看见/他们怎样地/急着要到那儿去吗？你不知道/他们为什么那样/急急忙忙吗？ 我/自然能够/猜得出/他们/是对谁扬起双臂来，他们/也有/他们的妈妈，就像/我有/我自己的/妈妈一样。请学生们朗读课文，并圈画关键词，了解课文描写的画面。第1、2然段：阵雨落下时，花儿在绿草地上跳舞、狂欢的画面。第3-5自然段：做功课、放假。阵雨来时，关了门在做功课的花朵们便放假了。第6自然段：花孩子穿了各色衣裳冲了出来。第7-9自然段：花孩子们急急忙忙赶回家，他们对着妈妈扬起了双臂。第二课时阵雨来临了，花的学校中出现了怎样的画面呢？请你在文中找一找并读一读。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 雨一来，他们便放假了。　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。“雨一来，他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？请你照样子写一些，如“清风一吹，他们……”“蝴蝶一来，他们……”我喜欢这样的表达，这个句子用拟人的修辞手法写出了下雨后，花儿们汲取到足够的养分努力盛放出美丽的花朵。示例：清风一吹，他们就睁开了朦胧的双眼。 蝴蝶一来，他们便跳起了欢快的舞蹈。自学提示： 请你圈画出参加舞会的还有谁。 圈画出让你感受到特别之处的有“新鲜感”的词句，理解体会相关词句，再读一读。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌（sù）地响，雷云拍着大手。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。 ⑦你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 ⑧你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ ⑨我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。喂，你站在池边的蓬头的榕树，你可曾忘记了那小小的孩子，就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？你不记得他怎样坐在窗内，诧异地望着你深入地下的纠缠的树根么？妇人们常到池边，汲了满罐的水去，你的大黑影便在水面上摇动，好像睡着的人挣扎着要醒来似的。节选自泰戈尔《榕树》