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新标准英语三年级上英语导学案Module6Unit2Howoldareyou__外研社 新标准英语三年级上英语导学案Module6Unit2Howoldareyou__外研社 PAGE / NUMPAGES 新标准英语三年级上英语导学案Module6Unit2Howoldareyou__外研社 Unit 2 How old are you? 第二课时 知 目 ： 1、复 句型： Here’s your??； Happy birthday！学 句型： How old are you？ 及回答 2、学会 ： old, how old, loo.复 happy，birthday，here，cake. 情感目 ： 学生 通 相互之 的 ， 学会用英 人的年 及如何回答。 了解外国 人是如何 行介 的， 而比 中西方文化的差异， 增 与培养自己的 国主 情操。 重点： 学 年 的方法： How old are you?以及回答形式 I’m?? 点： 用所学句型，参与到 中去 突破措施： 通 自由会 、小 比 等形式复 句型。 教 准 ： 卡片、数字卡片、 音机、磁 学生准 ：数字卡片。 教学 程 I. Warmer: 1.Write the following structures on the board: How old are you? Im 2.Explain the meaning in Chinese. 3.Now tell the ss that you are going to call out two names.The two ss stand up.S A says How old are you?And B responds ImThen B asks A the question. 4.Do a lot of examples. II. Listen and point 1.Tell the ss to close the books .Say that you are going to play the tape.They are going to hear two different numbers.Tell them to write down the numbers学.生合上 本，听 音。他 将听到两个不同的数字，并写下数字。 2.Play the tape twice and have the ss tell you the two numbers.(six and nine) 第1页/共2页 3.Now tell the ss to open the books. Play the tape again.Have the ss point to the relevant pictures as they listen.The can also find out if they guessed the numbers correctly.学生打开书，再放一遍录音。学生指出相关的图片，还可以找出他们猜 测的正确的数字。 III. Act it out. 1.Tell the ss to look at the book.Have them read the example dialogue in groups of four. 2.Ask questions in Chinese. 3.Write two names of t he ss and then ask them their ages. Example T:Kate,how old are you? Kate:Im nine. T:Lee, how old are you? Lee:Im Now have the ss continue the activity in pairs. IV 、Review and summary V、Homework Talk to your father and your mother,tell them what youve learnt today. 教学后记 第2页/共2页