关于松花江的播音稿件.docx

PAGE PAGE 1 关于松花江的播音稿件 1.200字的广播稿,关于校内的, 你，让我懂得了友情；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱.闲逛在校内中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤.这书声，这笑语划破了校内中的一片安静.我们犹如一家人，每天一起生活，一起学习.我们沉静在老师的关爱中，同学们的玩耍中，学问的海洋中，像这样的家，我能不喜爱吗？快看！那绿色的校内多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树如同一把打伞，为我们遮去夏日的酷热；为我们抵抗冬天的寒冷，和我们成为了不行分别的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，两头高大挺立的松树，无论怎样，它照旧那样翠绿，面临寒冷它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校内不只绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们汲取这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的寒冷，我们健壮成长，苗儿们深信要成为一颗高大挺立，仰头天穹的橡树！依靠/xixing 回答接受率：41.4% 2009-04-21 22:06 检举很快乐又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的沟通.思考了很久，才打算开这个真心互动的栏目.所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更需要心灵之间的沟通与互动.这样才可以让大家喜爱上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。 2.关于幻想的广播稿 春校内，幻想飞扬 人的一生要经受如此漂亮的旅程， 像那纯真无邪的少年时代， 像那激情如火的青春岁月， 像 那厚重沉稳的中年时期， 还有那从容淡定的人生暮年。  但在这一切的风景中， 我愿和大家一 起呼喊： “我最美的年华，正是在这青春的校内。 ” 每个人都有属于本人的青春， 请抓住他吧， 青春是如此短暂， 要像鱼儿和流水一样和他紧 紧相依。  那样的话， 青春将永久在你面前，青春将永久陪在你的身边。 当我们身披洒满阳光 的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔磅礴的热血，是布满盼望的双手， 是在光明之门前停留的一个个期盼的眼神。  这时你会发觉， 青春真好。 当那些早已走过漂亮季节的人们在感叹时间易逝、岁月蹉跎时， 当那些早已进入梦乡的人们在享受那已经的湛蓝天空，已经的自在飞行时，我们就在这里， 我们风华正茂， 我们挥斥方遒， 我们英姿飒爽， 我们海阔天空。  青春的光线比太阳还要光明， 青春的浪花是搏击后的疯狂， 青春的你我要吼出时代的呐喊， 青春的校内， 分发着年轻的地 方。 友爱的同学而， 来吧， 让我们一起奋进， 让我们一起追求， 那奇幻的青春就在我们面前， 伸出我们的双手，在这青春的校内。  或许你不会发觉校内的青春刺眼， 或许你不会找到校内中的青春斑斓， 或许你不会发觉一 切的一切， 但至多你该明白，青春的你在这里，青春的你有士气直面寒冷。 可以想象当我们 带着对生活的热忱与激情， 携着对幻想的欢乐与盼望， 走进我们青春的舞台时， 青春在这里 飞扬，幻想在这里起航。  也曾有过痴迷的幻想，也曾有过失败的哀痛，也曾在角落里哭泣， 恨本人不能长大，也曾在睡梦中惊醒，原来本人亦不能迷茫。 都罢了， 当我们在追溯历史的 曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇异的幻想。  我们已经幻想过秦王扫六合的千秋伟业， 我们已经幻想过梁祝化蝶的浪漫唯美， 我们也已经幻想过老人与海的惊涛巨浪， 我们也已经 幻想过哈姆雷特的王子凄凉。 当一切都在记忆中消褪， 当我们带着一种不舍来到人生有一个 港湾， 我们已不能回头， 我们已无法太去经受那已经的快意江湖， 那梦中的烂漫天真。  生活 开头就了一个年轻人重担，生命开头逼迫一个年轻人选择本人的前方。 伴侣， 你打算了吗？是放弃手中的幻想， 庸庸碌碌的走过这一生的漫漫长路， 还是抓住心 中的盼望，用一颗英勇的心去直面一切困难险阻，去追求青春的时间，去享受一生的辉煌。  信任我们都会选择后者，由于我们来到了这里，张开双臂，预备飞行。 飞行， 多么漂亮词汇，他能带领我们查找幻想，他能带领我们回到家乡，飞行的感觉是如此 奇妙， 飞行的我们将喊出时代的交响。  但我们该如何飞行， 又该飞向何方？我晓得我么不会 无休止地在天空回旋， 漫无目的的查找； 但我们也不该无法的停在原地， 在现实的安逸中等 待时间的消亡。 青春的年华禁不起消逝的放纵， 青春的时间是幻想驻留的最终一个空港。  仰 望苍穹， 多少人在哭泣， 多少克还未年轻的心却早已是去那最终一丝跳动的欲望， 那不是死 亡， 只不过是幻想被人夺走， 只不过是人间