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小学四年级上学期班主任工作计划
xx 小学 xx
一个好班主任就是一个好班集体 .为了让班级充满活力与创新 ,为了能更好地
塑造孩子们的心灵 ,让他们得到全面的发展 ,也为了使新学期班级上能有更新的气
息。下面是我本学期的班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目
标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主
义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的
基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先
队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
努力探索班级工作的新特色。
二、班情分析
品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪
律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于
种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可
以通过集体教育来转化。
学习方面:
本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业
美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别
辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,
需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质
较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。
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干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作
用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力
上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工
作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文
静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱
班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2 、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4 、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。
本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2 、争当学校的 优秀班集体 。
3、发展个性特长,促进身心健康。
四、常规管理措施
1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级
学生的年龄特点,制定以下措施:
2 / 7
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫 我最棒! 。
学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到 20 分,就可以换一月亮。
随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期
的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选 优秀小组 ,对每个小组
的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的 学习小组 ,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。 学
习小组 中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这
一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人
小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如
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