——学度下期月月考生物试题.docVIP

漯河五高2014――2015学年度下期三月月考 高一生物试题 说明：本试卷分I、U两个部分，期中I为单项选择题，U为综合填空题，请用 2B 铅笔将选择题的答案涂在答题卷的相应部位， 用0.5黑色签字笔将综合题答案写在 答题卷相应部位，否则不得分• 第I卷 一、选择题（每题只有一个选项最符合题意，每题 2分共60分） 1. 孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物遗传 A. 细菌 B.人 C.小麦 D.羊 2. 下面关于减数分裂的说法，正确的是 A. 减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂一次 B. 减数分裂是染色体复制两次，细胞分裂两次 C. 减数分裂是染色体复制一次，细胞分裂两次 D. 减数分裂是染色体复制两次，细胞分裂一次 3. 下图中，不属于精子形成过程的是 4. 同种生物的染色体数目是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的 A. 有丝分裂和减数分裂 B. 有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和受精作用 D. 减数分裂 5. 减数分裂四分体时期的细胞中，每条染色体与其 DNA分子数之比是 A.1 : 2 B.1 : 4 C.1 : 1 D.2 : 1 6. 人的一个精原细胞在减数分裂中可形成 23个四分体，则在减数第一次分裂中期 的细胞中染色体数、染色单体数和 DNA数分别是 A.46、92、92 B.46、0、46 C.23、46、46 D.92、92、92 7. 一定是同源染色体的是 A. —条来自父方，一条来自母方的染色体 B. 形态、大小基本相同的染色体 C. 减数分裂能够联会的染色体 D. 只存在于减数分裂的减I时期的染色体 8. 在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分开发生在 A.有丝分裂后期和减数分裂的第二次分裂 B•有丝分裂前期和减数分裂的第一次分裂 C •有丝分裂中期和减数分裂的四分体时期 D •有丝分裂末期和减数分裂的第二次分裂 9. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体特有的变化是 A.间期染色体复制 B•同源染色体配对，形成四分体 C. 着丝粒分裂后，一条染色体变成两条染色体 D. 中期染色体排列在赤道面上 10. 下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是 A.③-⑥一④-①-②-⑤ B•⑥一③-②-④-①-⑤ C. ③—⑥—④—②—①—⑤ D. ③—⑥一②—④—①—⑤ 11. 分离定律的实质是 A. F 2性状分离比为3 : 1 B•测交后代的性状分离比为 C. F 2出现性状分离 D. 成对的遗传因子在形成配子时发生分离，各进入不同的配子中 12. 下列基因型的个体属于纯合子的是A.Dd B.AabbEe C.AaBB D.AAEEff C•能稳定遗传，自交后代无性状分离 13.具有3对同源染色体的某高等生物经减数分裂产生的配子中， 同时含有3个父 稳匕匕厶冃 D 方（或母方）染色体的配子占 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 20 14.在下列各图中，能准确表达减数分裂过程中 DNA含量变化的是 1^|某动 量体数 2 A.50 和 A 」 物的卵巢中含有50个卵原细胞，经过 量 2 C.50 是 1 50 减数分裂，可以形成的卵细胞和极 赧H纯合子比例 16. 17. 18. B.50 和 200 和 150 D.150 和 50 赧性純合子比例 定遗传，自交后代有性状 尔用纯种高茎豌豆与纯 茎豌豆作亲本，分别设计 交、自交、测交等多组实 按照假设演绎的科学方 “分析现象一作出假设 验验证-得出结论”,最 出了遗传的分离定律•孟 F列表示减数分裂的是・ A 甲 T 甲、T B.乙丙 表示杂合子（ Aa) C.甲丙 E1.乙、丁 连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比 德尔在检验假设阶段进行的实验是 A.纯合亲本之间的杂交 B. F1与某亲本的杂交 C. F1的自交 D. F1的测交 21. “假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这 种实验方法发现了遗传的两个基本规律：遗传因子的分离定律和自由组合定律• 因此，孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是 A.提出问题一演绎推导一建立假说一得出结论一实验检验 例的是 下图表示进行减数分裂的不同时期, 其中 a表示细胞数目.请判断b、c、d依 次代表 I lh A. DNA分子数、染色体数、 B. DNA分子 数、 色单体数 = C.染色体数 单体数 子数、 色体 B. 建立假说一演绎推导一提出问题一实验检验一得出结论 C. 建立假说一提出问题一演绎推导一得出结论一实验检验 D. 提出问题一建立假说一演绎推导一实验检验一得出结论 22.下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是 ① 1866年孟德尔的豌豆杂交实验：分离定律的发现 ② 1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵