二年级下册体育教案.docx

2 0 1 5 - - 2 0 1 6 学 年 第 二 学 期 学 校： 学 科： 班 级： 体 育 二年级 任课教师： 二年级下册体育教学计划 一：学生分析 二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅， 身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为 欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显 示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐 慌心情已经很少见到， 即使遇到了什么困难， 自己也能从容面对。 出现了竞争意识。 针对这些特点， 着重对学生进行入门教育和纪律性教育， 在此基础上进行启发诱导， 提高其积极性和竞争意识。 二、教学目标及重难点 教学目标： 1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。 并不断巩固和提高。 2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增强体质，特别是