初中地理_地球的公转教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

【教学反思】 本课知识点密集，考点集中，理解难度大。我在本课的教学过程中有意识的在四个方面进行了加强：一是加强学生的自学，凡是难度较低，课本讲解清晰的知识点有学生自学解决，并辅以《助学》的练习进行巩固；二是加强观察与演示操作的力度，对于难度较大的知识点，先是教师演示，再由学生自己动手演示，增强对知识理解的深度；三是加强简图的绘制训练，通过不同的学习方式，将头脑中的知识点经过转化绘出简图，将会对知识点的理解与记忆有很大的提升。四是结合生活中常见的地理现象，如楼间距的确定，照射进室内面积的大小等现象来思考其中的原因，让学生感到地理与生活关系紧密。同时，我还积极使用动画效果，降低学习难度，减少语言描述，便于学生形成自己的认识。