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机械与电子工程系教师课堂教学教案
授课教师
授课时间
2016-4-28
授课 地点
课程名称
总
学
时
课
题
三相异步电动机 的降压启动控制 电路
第30
学时
课型
理论讲授
教学目标 及重点难 占
八、、
知识目标:1、明确电动机降压启动的必要性。
2、 了解基本降压启动控制电路原理。
3、 掌握几种降压启动控制线路机构和原理。
能力目标:掌握降压启动控制电路的正确安装和检修。
情感目标:培养学生严谨认真的职业工作态度。增强学生用辩证唯物主义观点来发 现问题、认识问题、解决问题。
教学重点:降压启动控制线路的工作原理及特点。线路安装的工艺、技巧及检修方法 等。
教学难点:线路检修方法及思路。通过典型故障,用举例法、示范法使学
生树立正确的维修思路,掌握常用的检修方法。
教学准
备:
教具、 课件、 图片、 资料
教案、PPT课件
板 书 设 计
1、 课程概况
2、 定子绕组串接电阻降压启动控制线路
3、 Y —△降压启动控制线路
教学过程
提出学习任务 导入新课:
当电动机容量较大,不满足直接起动条件时,不能进行直接起动,应采用减压 起动。减压起动的目的是减少较大的起动电流,以减少对电网电压的影响。才能保 证操作过程的合理和工作的安全可靠。
、课程概述
1、 本节研究对象---降压启动控制电路
(1) 定子绕组串接电阻降压启动控制线路。
(2) Y—△降压启动控制线路。
2、 本课程性质、内容及地位
本课程建立在几种基本联锁控制电路学习的基础之上,主要解决两个运行状态 电路的切换控制问题,通过本节的学习,可以让学生更加深入更加灵活的掌握有关 控制线路的设计技巧,是进一步学习更复杂内容的转折点。
3、 本课程学习方法
采取复习、讲解、边讲解边演练、边演练边学习的一体化教学方法,使学生通 过及时操作演练深刻理解电路结构及原理,同时增强动手能力。
二、讲授新课
定子绕组串接电阻降压启动控制线路
(1) 线路的器件组成:
QS(组合开关)、FU (熔断器)、KM(交流接触器)、KH(热继电器)、SB (按 钮)、M (电机)、时间继电器(KT)、电阻(R)。
(2) 控制线路结构分析:
该电路的主电路由两路构成,一路有电阻,另一路没有电阻,在时间继电器的 作用下完成切换
(3)工作过程分析
合上电源开关QS 按下起动按钮SB1, KM1通电并自锁,电动机定子串电阻 R进 行减压起动,同时,时间继电器KT!电,经延时后,其常开延时闭合触点闭合, KM2 通电,将起动电阻短接,电动机进入全电压正常运行。
Y—△降压启动控制线路
(1) 器件组成:
QS(组合开关)、FU (熔断器)、KM(交流接触器)、KH(热继电器)、SB (按 钮)、M (主轴电机)、时间继电器(KT。
(2) 控制线路结构分析:
该电路通过时间继电器实现电动机从星型减压启动向三角形全压运行的过渡。
(3) 工作过程分析:
1) 合上开关QF使线路的电源引入。
2) 按下SB1, KT线圈得电,KMY线圈得电。
3) KMY主触头闭合,KMY动合辅助触头闭合,KMY动断辅助触头断开,KM自锁触头 闭合,KM主触头闭合,电动机降压启动。
4) 松开SB1,电动机继续,降压启动。
5) KT延时断开的动断触头延时分断,KMY线圈失电,KMY主触头断开,KMY动合辅 助触头断开,KMY动断辅助触头闭合,KM △主触头闭合,KM △动断辅助触头断 开,KT线圈失电。电动机全压运行。
课堂小结:
本堂课主要学习了四种降压启动控制线路的有关知识。这四个控制线路是不尽 相同的,但是,由一种电路进行降压启动后由时间继电器过渡到全压运行的思路是 一致的。由此带来的思维训练更是有助于更复杂控制功能电路设计的实现。
教学后记:
通过本次课的学习,使大部分学生在掌握了三相异步电动机降压启动的意义与 几个具体线路的结构和原理的同时,还进一步锻炼了线路的设计能力、分析能力。 另外,通过本节课使我认识到:知识的迁移很重要,能够使学生在分析电路过程中 做到举一反三。
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