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34实际问题与一元一次方程(销售问题)学案 34实际问题与一元一次方程(销售问题)学案 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 34实际问题与一元一次方程(销售问题)学案 v1.0 可编写可改正 实质问题与一元一次方程研究（一）销售中的盈亏问题教案 ①理解商品销售中所波及进价、原价、售价、收益、打折、收益率这些基本量之间关系。 ②能利用一元一次方程解决商品销售中的实质问题。 要点：握盈亏问题中的等量关系，培育学生运用方程解决实质问题的能力 难点：译问题背景，剖析数目关系，找出能够作为列方程依照的相等关系，正确的列方程 学习过程 ： （一）创建情境 1、回首列方程解应用题的一般步骤 2、填空：①安踏运动鞋打八折后是 220元，则原价是 元 ②进价为 90元的篮球，卖了 120元，收益是 元收益率是 元 ③某商场将进价为 1980元的电视按标价的八折销售仍赢利 10%，则该商品的标价为 元 （二）学生剖析概括并记忆 售价 =标价× ；收益 =售价－ ； 收益率 = ；售价 =进价×（ 1+收益率） （三）自学 P104研究 1： 1发问：①怎样判断是盈仍是亏 ②盈余率、损失率指的是什么 ③这一问题情境中哪些是已知量哪些未知量怎样设未知数相等关系是什么怎样列方程 2写出正确的、完好的解题过程 。 ( 四 ) 实质应用，拓展延长 1）某商场将某品牌洗衣机按进价提升35%，而后打出“九折酬宾，外送 50元的打的费 ”的广告，结果每台洗衣机的赢利208元，则每台洗衣机的进价为多少 （五）部署作业 1、书面作业 P108 第 4题 2．我们的身旁有一些股民，某股民将甲、乙两种股票卖出，甲种股票卖出 1500元，盈余 20% ，乙种股票卖出 1600元，但损失 20%，该股民在此次交易中是盈余仍是损失，盈余或损失多 少元 3小明到书店买书，办会员卡是折 , 办卡费是 20元 , 不办卡打九折 , 小明应当怎么办 （ 六）讲堂检测 1、一件商品标价为 a 元，打九折后售价为 元，假如在打一次九折， 那么此刻的售价为 元。 2、一批校服按八折销售，每件为 x 元，则这批校服每件的原价为（ ） 1 v1.0 可编写可改正 A. 80% χ元 B. 元 C. 20% χ元 D. 元 80% 20% 3．某种品牌的电脑进价为 5000 元，按物价局订价的 9 折销售时赢利 760 元，则 此电脑的订价为多少元 4．丰润百货大楼把一双皮鞋标价为 165 元，若降价九折售出，仍可赢利 10%， 则皮鞋的进价为多少元 5．甲、乙两地相距 100 千米，一艘轮船来回两地，顺水用 4 小时，逆流用 5 小时， ? 那么 这艘轮船在静水中的航速与水速分别是多少 6．革命老区百色某芒果栽种基地，昨年结余 500 万元，预计今年可结余 960 万元， ? 而且 今年的收入比昨年高 15%，支出比昨年低 10%，求昨年的收入与支出各是多少万元 7．某商场购进甲、乙两种服饰后，都涨价 40%标价销售． ? “春节”时期商场搞优惠促销， 决定将甲、 乙两种服饰分别按标价的八折和九折销售． 某顾客购置甲、 乙两服饰共付款 182 元，两种服饰标价之和为 210 元． ? 问这两种服饰的进价和标价各是多少元 8、甲、乙两人在东西方向的公路上行走，甲在乙的西边 300 米处．若甲、乙两人同时向东 走 30 分钟后，甲正好追上乙；若甲、乙两人同时相向而行， 2 分钟后相遇，问甲、乙 两人的速度各是多少 2 v1.0 可编写可改正 3