2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题726.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列的说法，与作品内容不相符的一项是（ ） A.方鸿渐从北平大学毕业后，靠挂名岳父资助出国留学四年，游历三国，却身无长物，从德国人那里高价买了一纸假文凭回国。 B.方鸿渐在上海的工作和生活陷入困境后，就和赵辛楣等人一起到三闾大学任教。没想到，三闾大学帮派分立、勾心斗角，任教不易。 C.方鸿渐与孙柔嘉在三闾大学日久生情，当方鸿渐成为学校帮派之争的牺牲品时，两人决定一起离开，经桂林到香港，并在香港结婚。 D.与妻子回到上海后，方鸿渐找不到合适的工作，在一家报社做些杂活。后来方鸿渐失了业，又因生活琐事与妻子吵架，最后决定再到重庆去找赵辛楣。 【答案】A 【解析】试题分析：方鸿渐是从“爱尔兰人”的手中买了一张所谓“克莱登”大学的假文凭。并不是“德国人那里高价买了一纸假文凭”。故答案为A。 2、下列有关名著的说法错误的一项是（ ） A.《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。 B.孙悟空具有超高的斗争艺术，他善于透过迷人的假象认清妖魔鬼怪的本来面目。 C.《格列佛游记》中作者用讽刺手法和虚构的情节，剖析了当时法国的社会现实。 D.保尔具有这样的人格魅力：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。 【答案】C 【解析】C“剖析了当时法国的社会现实”有误。《格列佛游记》是乔纳森?斯威夫特的一部杰出的讽刺小说，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实。故选C。 3、下面语句句式与其他三项不同的一项是（ ） A.傅说举于版筑之间。 B.甚矣，汝之不惠。 C.帝感其诚。 D.匈奴大入边。 【答案】D 【解析】A“傅说从筑墙的劳作之中被起用”，是倒装句；B“你真是太不聪明了”，是倒装句；C“天帝被他的诚心感动”，是被动句；D“匈奴大规模侵入汉朝边境”，无特殊句式。故选D。 4、下列关于名著的表述不完全正确的一项是( ) A.取经成功，如来佛授唐僧为“旃檀功德佛”，孙悟空为“金身罗汉”，猪八戒为“净坛使者”，沙僧为“斗战胜佛”，白龙马为“八部天龙”。 B.法布尔的《昆虫记》既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐。作者除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射社会人生。 C.在《父亲的病》中，鲁迅回忆了几位“名医’’为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。 D.祥子最大的梦想是拥有自己的车，但是第一次买的车很快被大兵抢走了；第二次车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次是他和虎妞结婚后，用虎妞的钱买的，但不久为了安葬虎妞，只好卖掉车。 【答案】A 【解析】试题分析：A项，如来佛授孙悟空为“斗战胜佛”，沙僧为“金身罗汉”。故答案为A。 5、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（　　） A.寻向所志 寻病终 B.中轩敞者为舱　　 中峨冠而多髯者为东坡 C.东坡右手执卷端　　 其人视端容寂 D.是故谋闭而不兴　　 故外户而不闭 【答案】B 【解析】此题考查学生对一词多义现象的理解与分析能力。一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义这样一种语言现象。一词多义是语言的普遍现象，是词义演变的结果。B项的两个“为”都是“是”的意思。A：寻找；不久。C：开头；端正。D：杜绝；关闭。 6、下面对《天净沙·秋思》的赏析，不恰当的一项是（ ）天净沙·秋思--马致远--枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 A.《天净沙·秋思》是一首散曲，“天净沙”是题目，“秋思”是曲牌名。 B.这首散曲运用了景物烘托的写法，结尾一句“断肠人在天涯”是诗眼。 C.这是一首抒情作品，仅用字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D.这首散曲将抒情主人公置于特定氛围中，使主观意绪和客观环境达到高度的统一。 【答案】A 【解析】A“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。故选A。 7、《智取生辰纲》阅读理解，对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是（ ） A.山歌点明了故事发生的社会背景：不是太平盛世，还暗示了来者不善，使读者更关心情节的发展。 B.山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自己听的。 C.山歌在结构上巧妙地联系了上下文，成为课文不可或缺的组成部分，并引出故事的另一个主要人物——白胜。 D.山歌用强烈的对比手法，突出了当时社会尖锐的阶级矛盾，是农民反抗的心声。 【答案】B 【解析】B项对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确。劫生辰纲是集体行动，“消除走路寂寞、恐惧”显然说不通。 8、下列关于名著导读知识的表述，不正确的一项是（ ） A.在《傅雷家书》中，傅雷常以自己