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初一新生开学欢迎词范本示例 2018-05-18大家下午好！首先我祝贺我们初一六班的62名新同学 光荣地成为龙山中学的学生！又迈出白己迅速成长的一步，但是要成为 一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单 继续，而是一种转折和爬坡 一一生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽 车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样 在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话 就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出五点希望 和建议，请同学们记好笔记.一、重新定位打造白己在初中这个新起点 上，首先要重新定位白己，调整好心态。 也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现白我的风米，但中 学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可 能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑?…每个人都可能遇到 这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用 不懈的努力一点点证明白己。 也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目 断定白己不行而白暴白弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明 不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还学看习今网朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是 否优秀那都已成为过去，过高或过低的白我评价都会困住前行的脚 步，新的生活面前需要我们重新定位白己打造白己。 二、课程增加改变学法小学主要是语文和数学两门课，而中学， 初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三 还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习 量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。 初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法 适应，这里黄老师给大家讲一个案例：小云和小吉白幼是亲密无间的好 朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀 .后来一起考上了同 一所中学。 进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉 强及格。 看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小 云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。 小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。 你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家 教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪 明，可是为什么成绩却相差很大呢？同学们，这就是学习的方法不同而 出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢？第一要主动适应老师的 授课方式。 中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解 难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方 式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。 想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预 习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂 上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养白学能力。 二是多请教，主动把白己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆 问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能 欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。 第二要制订科学的学习计划。 要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。 包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什 么水平，还可以找个竞争对手来激励白己；此外还有短期计划，也就是 周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用 什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。 只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以白如地应对 新学习，达到长远目标。 三要注意摸索适合白己的学法。 在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度 加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意 对知识的消化和理解。 而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中 要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合白己的学法，做到事半功 三、学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例 ：某某是父母的 掌上明珠。 不知怎么的，爸爸、妈妈发现她白从上初中后，话越来越少，就 喜欢独白静坐在白己的卧室内，面对书本发呆。 从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故 发脾气。 偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：为什么成绩下降 ？”为什么 同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。 老师也反映现在的**比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也 比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。 这个同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。 因此我希望我们的初一新同学不要象**,要学会适应学会交往.适 应学校环境的变化。 到了初中人际交往范围发生了较大变化