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2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（　　） A.寻向所志 寻病终 B.中轩敞者为舱　　 中峨冠而多髯者为东坡 C.东坡右手执卷端　　 其人视端容寂 D.是故谋闭而不兴　　 故外户而不闭 【答案】B 【解析】此题考查学生对一词多义现象的理解与分析能力。一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义这样一种语言现象。一词多义是语言的普遍现象，是词义演变的结果。B项的两个“为”都是“是”的意思。A：寻找；不久。C：开头；端正。D：杜绝；关闭。 2、对下面这首元曲理解有误的一项是（ ）天净沙·秋思--马致远（元）--枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 A.这支小令句法别致，前两句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。 B.断肠人：此处指漂泊天涯、极度忧伤的人。天涯：远离家乡的地方。、 C.此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，抒发了飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的情感。 D.这首小令很短，一共只有五句二十八个字，全曲无一秋字，却从中透出令人哀愁的悲秋情调，准确地传达出旅人凄苦的心境。 【答案】A 【解析】本题考查学生对诗词曲的赏析和判断。A前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰，表述错误；故选A。 3、阅读《植树的牧羊人》选文，对相关内容的表述，错误的一项是（ ）⑴年月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。⑵昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩的薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。⑶每当我想起这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。 A.《植树的牧羊人》节选自《植树的男人》，作者让·乔诺，法国作家、电影编剧。 B.第⑶段的“荒漠”和“绿洲”是反义词，二者构成对比，突出今夕变化，赞颂了植树老人的伟大无私。 C.选文中的“一次”“一片”“一万”“一件”，都是数量词。“一”是数词，表示确数；“次”“片”“万”“件”是量词，表示单位。 D.第⑶段中“伟大”“无私”和“敬佩”三个词，充满赞美、喜爱和肯定的感情，带有褒的感情色彩，属于褒义词。 【答案】C 【解析】C有误。“一万”不是数量词。是数词。“万”也不是量词。故选C。 4、下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ） A.《骆驼祥子》讲述一个普通的人力车夫祥子，最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到最后却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实——不让好人有出路。 B.鲁迅的散文集《朝花夕拾》不仅抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，而且批判了摧残儿童天性的强制性的封建教育和当时社会不合理的封建思想习俗，揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源。 C.《西游记》中孙悟空拜的第一个师傅是菩提祖师，用的兵器原是大禹治水的定海神针，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。 D.尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 【答案】B 【解析】结合《朝花夕拾》内容可以看出《藤野先生》抒发对往日亲友和师长的怀念之情；《二十四孝图》批判当时社会封建思想习俗的不合理；《五猖会》写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。没有?表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。故选B。 5、下面下列各组中加点的词意思相同的一项是（ ） A.非淡泊无以明志 匹夫不可夺志也 B.意与日去 吾日三省吾身 C.年与时驰 学而时习之 D.夫君子之行 与人期行，相委而去 【答案】A 【解析】A“志