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- 2021-12-07 发布于山东
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51交通运输方式和布局
51交通运输方式和布局
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51交通运输方式和布局
课 时 计 划
课题:第一节交通运输方式和布局 课型:新课
【教学设计目标 】
经过交通运输方式和布局变化发展的学习,深入体验地理思想的过程和地理研究的方法。
经过事例学习,学会用综合、发展和地区的目光对待地理问题,建立地区联系和地区发展的思想。
经过对学生所熟习和感兴趣的交通布局问题的解决,对国家经济建设的现状有更为详细的理
解,进而建立为国家建设做贡献的社会责任感。
【教学设计重、难点及解决方法】
要点:各种交通运输方式的优弊端,交通运输网布局受各方面区位因素的综合影响。
难点:详细的事例剖析波及自然、经济、社会文化等多种影响布局的因素。
解决方法:事例剖析法 合作与研究 对照法
【教学设计准备 】多媒体课件 少勤登记:
【板书设计 】
第一节 交通运输方式和布局
第一节 交通运输方式和布局一、主要交通运输方式
交通运输方式发展趋向:高速化,大型化,专业化。
现代五种交通运输方式比较
适合运送的货物
运量
速度
连续性
灵巧性
建设成本
铁路运输
内河运输
大海运输
公路运输
航空运输
管道运输
学生学、思过程设
3. 现代交通运输方式的选择
计
[教学设计过程]
第一节
交通运输方式和布局
一、主要交通运输方式
交通运输方式发展趋向:高速化,大
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