苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案.docVIP

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  • 2021-12-06 发布于重庆
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苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案.doc

PAGE PAGE 1 苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案 苏教版一年级上册《8、9的分与合》数学教案   第七单元 分与合   第4课时 8、9的分与合   教学内容:   课本第39页。   教学目标:   1、让学生经历8和9的分与合的探索过程,掌握8和9各可以分成哪两个数,哪两个数能合成8或9。   2、进一步培养学生主动探索和乐于交流的意识。   教学重点:   8和9各可以分成哪两个数,哪两个数能合成8或9。   教学难点:   有序的掌握8和9的分与合。   课前准备:   课件、小红花。   教学过程:   一、情境导入   我们已经学习了2-7的分与合,谁能说说7可以分成哪两个数?我们用什么样的方法研究了2-7的分与合。 5 6

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