苏教版一年级上册《1～5的认识》数学教案.docVIP

PAGE PAGE 1 苏教版一年级上册《～5的认识》数学教案 苏教版一年级上册《～5的认识》数学教案 　　第五单元 认识0以内的数 　　第课时 ～5的认识 　　教学内容： 　　课本第2--3页。 　　教学目标： 　　、学生熟练地掌握数量是～5的物体，知道～5每个数的具体含义，会读、会写～5。 　　2、是学生掌握5以内数的顺序，使学生能用数表示事物的个数和事物的顺序，并体会到数存在于日常生活里，初步培养学生用数观察事物的习惯。 　　教学重点： 　　理解～5每一个数的具体含义，会读、会写～5。 　　教学难点： 　　指导学生写数字，特别是3和5。 　　课前准备： 　　课件、教师准备小动物贴画若干张、学生准备学具盒 　　教学过程： 　　一、情境导入 　　小朋友，你知道9月0日是什么日子吗？大家是怎样庆祝教师节的呢？出示图）说说图上有什么？ 　　学生说说可以用、2、3、4、5表示人或物。 　　二、探索交流 　　、认识数字 　　刚才大家在图上找到一块黑板、一个男孩、一架手风琴等等，这些物体都是一个，都可以用颗算珠表示，认识数字。（板书），齐读，用说一句话。理解数字的含义。