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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 看电视－教学教案   看电视 教学目标：　　1、认识本课的14个生字。会写6个生字。　　2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。　　3、初步感知诗歌的韵律美，宠爱读诗歌。教学重点：认识14个生字，会写6个字。课时支配：2课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　㈠猜谜揭题，引入新课　　⒈猜谜语　　小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，天天翻花样。〔打一家用电器〕板书：电视2、谈话揭题。　　大家每天看电视吗？有一家人也和大家一样，每天看电视。可他们家看电视很奇异，你想知道吗？那就赶快读一读《看电视》这一课吧！把板书写完好。　　㈡初读课文，认识生字。　　⒈出示本课生字，让学生在学习前先认一下。　　⒉自读课文。〔留意读准字音，把字连成词。〕把有生字的词语多读几遍。　　⒊同桌互相检查生字，并沟通认字方法。　　⒋教师检查。　　⑴出示加音节的生字，本课易错的字音有：〔全、精等〕　　⑵出示词语〔开火车朗读〕。学生如有不懂的词语提出来。教师引导学生理解。〔放到句子中，联系上、下文理解〕如：精彩、没完没了　　⑶出示单个字让学生认记。⒌学写生字“关、完、写”〔读字音，分析字形，在田字格中自己练写〕　　⒍读课文，争当朗读小老师。　　㈢练习稳固。　　⒈