第3册第五单元 识字学词学句(二)5-教学教案.docxVIP

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  • 2021-12-06 发布于河北
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第3册第五单元 识字学词学句(二)5-教学教案.docx

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 第3册第五单元 识字学词学句(二)5-教学教案 教学目标   1、学会本课的14个生字。   2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。   3、正确、流畅地朗读句子。   4、培育学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。   教学重点   1、学会本课的14个生字。   2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。   3、正确、流畅地朗读句子。   4、培育学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。   教学难点   1、学会本课的14个生字和12个词语。   2、培育学生运用汉字的构成规律进行认字的能力。   教具预备   生字词卡片,拼音卡片。   教学时间 二课时   教学设计 第一课时   教学目标   1、学会本课的14个生字。   2、认识“筑、烈、滩、换、慈、介、绍、况”8个要求会认的字。   3、正确、流畅地朗读句子。   4、培育学生认字能力。   教学重点   1、学会本课的14个生字。   2、培育学生认字能力。   教学难点   1、正确区分字形、字音相近的字。   2、正确理解字的意思。

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