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最新资料欢迎阅读 初中九年级班主任工作计划3篇 初三下期是教育管理关键的一学期 ,也是班主任班级管理的重头戏 ,这学期 时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。 一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题 班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段 ,只有重 视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季 节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划, 对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡 发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确 “7-1=0”的道 理。这段时期对学生来说是最宝贵的 ,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习 , 力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科 任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一 种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦 虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象 及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求: 强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理, 让学生全面发展,提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法: 1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习, “努力才会成功,放 弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别 人心目中的形象,学会自尊。 3、建立自律小组,量化打分并公告。 1 最新资料欢迎阅读 4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批 腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多 关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。 六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼, 使其达到共同管理的目的 ,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期 ,以心态迎接中 考。 九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有 干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极 落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九年一班的具体情况及毕业年 级的特殊性，制定本学期工作计划。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全 体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.为全面贯彻国家的教育方针，面 向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力， 加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个 人生的重要转折，使全体九年级学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能 升入高一级学校学习。 二、班级现状分析 九年一班有 40 名学生。女生 22 人，男生 18 人。班级总体情况较好，不论 是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想 来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷， 不够活跃，尤其是课堂气氛。 三、班级目标： 1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞 争力。 2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理 想。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 四、工作重点： 2 最新资料欢迎阅读 1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。 2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。 五、具体措施： 1、加大班级管理力度，继续树立良好班风