2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题538.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列理解有误的一项是（ ）。 A.李逵想把母亲接到梁山泊，路遇李鬼打劫，因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路，但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。 B.鲁智深、李逵、武松三人，都是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，其中鲁智深急躁莽撞，疾恶如仇，主张“救人须救彻”，是小说中造反精神最为强烈的英雄。 C.《茶馆》的戏剧结构是独特的，称为“图卷戏”。作品没有一个完整的情节线索，没有贯穿始终的矛盾冲突，而是以众多人物的活动带动情节发展。 D.常四爷说：“什么时候洋人再敢动兵，我姓常的还准备跟他们打仗呢！我是旗人，旗人也是中国人哪！”表现了常四爷的正直性格，反映了老百姓的爱国情绪和反抗精神。 【答案】B 【解析】小说《水浒传》中最具造反精神的英雄是“李逵”，不是“鲁智深”。故选B。 2、下列翻译有误的一项是（ ） A.得志，与民由之；不得志，独行其道。得志了，让老百姓一起遵从你；不得志，就独自走自己的路。 B.征于色，发于声，而后喻。表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。 C.曩者霸上、棘门军，若儿戏，其将固可袭而虏也。先前，霸上、棘门的驻军，好像儿戏一般，他们的将军一定是可以袭击并俘虏的。 D.庭下如积水空明，水中藻荇交横。庭院里的积水空明澄澈，水里面的藻树、荇树交互错杂。 【答案】D 【解析】本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。D下如积水空明，水中藻荇交横。翻译：月光照在院中，好像积水一般清明澄澈，水中仿佛有水藻和荇菜交织在一起。故选D。 3、阅读《植树的牧羊人》选文，对相关内容的表述，错误的一项是（ ）⑴年月，我最后一次见到植树的老人。那年，他已经岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。⑵昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩的薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾力泽·布菲的老人。⑶每当我想起这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。 A.《植树的牧羊人》节选自《植树的男人》，作者让·乔诺，法国作家、电影编剧。 B.第⑶段的“荒漠”和“绿洲”是反义词，二者构成对比，突出今夕变化，赞颂了植树老人的伟大无私。 C.选文中的“一次”“一片”“一万”“一件”，都是数量词。“一”是数词，表示确数；“次”“片”“万”“件”是量词，表示单位。 D.第⑶段中“伟大”“无私”和“敬佩”三个词，充满赞美、喜爱和肯定的感情，带有褒的感情色彩，属于褒义词。 【答案】C 【解析】C有误。“一万”不是数量词。是数词。“万”也不是量词。故选C。 4、下列关于名著的表述有误的一项是（ ） A.艾青的成名作《大堰河—我的保姆》，抒发了对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 B.抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“土地”和“太阳”，诗歌集中表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 C.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 D.《水浒传》塑造人物时非常注意表现他们的共性和个性，例如鲁智深和李逵都侠肝义胆、脾气火爆，但鲁智深直爽率真、头脑简单：李逵粗中有细，豁达明理。 【答案】D 【解析】D把鲁智深和李逵的性格弄反了，鲁智深和李逵都嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵则头脑简单，直爽率真；故选D。 5、同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同，品读下列诗句，请选出下列诗句中描写仲春的选项。（　　） A.带雪梅初暖，含烟柳尚青。（孟浩然《陪姚使君题惠上人房》） B.雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。（王维《辋川别业》） C.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。（武元衡《春兴》） D.半烟半雨江桥畔，映