语文教案－手术台就是阵地－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 语文教案－手术台就是阵地－教学教案   教学目的  1.学习白求恩大夫对工作极端负责任，对同志极端热忱的高尚品质及把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。  2.学会生字新词。读懂每句话，能结合课文说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。  3.有感情地朗读课文。会用“不断”、“快速”造句。  教学重点  理解描写危急环境和白求恩大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地为伤员做手术的语句，深入体会白求恩大夫的崇高品质和宏大精神。  教学难点  结合课文内容，说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。  教学时间  3课时。  教学预备  生字卡片、小黑板。  教学过程   第一课时   一、导入新课，简介白求恩  1.谈话：“手术台”、“阵地”是做什么用的？为什么把为病人做手术的地方当作阵地？是谁说的这句话？从文中找出含有“手术台就是阵地”的句子读出来。  2.简介：白求恩是加拿大共产党党员，有名的胸外科医师。我国的抗日战争爆发后，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领医疗队到中国解放区，1938年3、4月间到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。他以精湛的医疗技术为中国的抗日军民服务，并培育了大批医务干部，为中国人民的解放事业做出了卓越