小学美术一年级下册教案全册.pdfVIP

美 术 教 案 第 二 册 一 年 级 第 2 册 美 术 教 案 目 录 No. 1： 第 1 课 船（第一课时） 画自己（第一课时） No. 2： 第 1 课 画自己（第二课时） No. 3 第 2 课 长呀长（第一课时） No. 4 第 2 课 长呀长（第二课时） No. 5 第 3 课 太阳（第一课时） No. 6 第 3 课 太阳（第二课时） No. 7 第 4 课 漂亮的瓶子（第一课时） No. 8 第 4 课 漂亮的瓶子（第二课时） No. 9 第 5 课 洗澡（第一课时） No. 10 第 5 课 洗澡（第二课时） No. 11 第 6 课 No. 12 第 6 课 船（第二课时） No. 13 第 7 课 手形的联想（第一课时） No. 14 第 7 课 手形的联想（第二课时） No. 15 第 8 课 狮子大王（第一课时） No. 16 第 8 课 狮子大王（第二课时） No. 17 第 9 课 可爱的动物 No. 18 第 10 课 介绍我喜欢的玩具 No. 19 第 11 课 春天的色彩（第一课时） No. 20 第 11 课 春天的色彩（第二课时） No. 21 第 12 课 用春天的色彩装扮自己 No. 22 第 13 课 我们身边的线条（第一课时） No. 23 第 13 课 我们身边的线条（第二课时） No. 24 第 14 课 下雨了（第一课时） No. 25 第 14 课 下雨了（第二课时） No. 26 第 15 课 童话城堡（第一课时） No. 27 第 15 课 童话城堡（第二课时） No. 28 第 16 课 伙伴 No. 29 第 17 课 花的世界 第六课 船 教学目标： 通 过学生的感知和对信息的捕捉，实践研究性的学习过程。 会用有特性的形构成不同用途、不同特点运动状态的船，表达个性。 在探究性学习和儿童艺术表现过程中， 领悟人与自然的关系， 以及科技和文化在社会 发展中的作用。 在了解、认知船的过程中，潜在地，启示学生劳动创造文明、智慧的意识，拓宽 知识面。 在创造中启迪智慧，培养个性。 教学重点： 在感知中用有特征的形构成某种船。 教学难点： 在探究过程中立意和构思，生动地画出船的状态。 学习材料： 欣赏、参考资料，绘画用纸、彩笔。 教学设计： 教师活动 学生活动