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- 2021-12-07 发布于上海
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幼儿数学教案大全大班
【篇一:大班数学教案】
幼儿园大班数学活动:《区别单双数》
活动目标:
1 、理解 10 以内单数、双数的含义,知道两个两个的数数。正好数
完的数是双数,两个两个的数数,数完后还剩一个的数是单数。
2 、能进行 10 以内单双数的转换,感受事物的多变性,锻炼思维的
可逆性和灵活性。
3 、能积极发现生活中的单双数,快乐的参加游戏活动。
活动准备:
1 、小兔子图片。
2 、课件及幼儿操作材料。
活动过程:
1 、幼儿初步感知单、双的含义。
(1)小朋友,今天与、小兔子来和大家做游戏,大家欢迎。出示兔
子。
提问:小兔子怎那么了?哦,它少了一只耳朵、眼睛。谁能帮帮它?
(请一名幼儿添画出眼睛耳朵)。现在小兔子变得漂亮来,谢谢谢
朋友。
(2 )小朋友们你们的身体还有那个部位是成双成对的?(眼睛、手、
胳膊、腿、尾毛、脚)。
出示课件 1 幼儿说出的部位 用红色圆圈标出来。
(3 )小朋友们你们的身体有那个部位不是成双成对的就一个?(鼻
子、嘴巴)。
2 、幼儿进一步感知单双数的含义。
(1)提供幼儿可可操作材料数一数、圈一圈。
幼儿操作,
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