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幼儿园比尾巴的教案 【篇一：学前班语言教案 ,比尾巴】 篇一：《比尾巴》大班语言教案 (1) 《比尾巴》大班语言教案 活动目标： 1 、感知问答歌的特点，体验问答歌的趣味性、知识性。 2 、熟诵儿歌。 3 、使幼儿了解几种动物尾巴的特点，培养幼儿探究的兴趣。 活动 准备： 课件 动物尾巴头部、尾部头饰 儿歌《找朋友》。 活动过程： 一、利用游戏导入法 1 、师：小朋友咱们来做个热身游戏，看看谁反应得快 摸摸你的脸摸摸你的鼻子摸摸你的腿摸摸你的肚子摸摸你的尾巴。 2 、我们人类有尾巴吗？什么有尾巴？（动物） 二、 1、师：老师给大家出个谜语你们猜它是什么动物？ 说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖在地。张开尾巴像把扇，花花绿绿真 好看。（孔雀） 孔雀的尾巴真好看像把大扇子。哪位小朋友给老师 表演下孔雀开屏。 2 、师：小朋友想不想知道别的小动物的尾巴是什么样的？ 师：大家仔细观察屏幕上的图